2025年同步学习目标与检测五年级语文上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测五年级语文上册人教版》

五、课内阅读。
知之为知之,______,是知也。
敏而好学,______。
______,______,诲人不倦。
我非生而知之者,好古,敏以求之也。
1. 按原文填空,写在横线上。
2. 用自己的话解释画“﹏”句子的意思。______
答案: 1.不知为不知 不耻下问 默而识之 学而不厌 2.我并不是生来就有知识,而是喜好古代文化,勤勉学习得到知识的。
六、课外阅读。
匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
(选自《西京杂记》,有删改)
1. 给加点的词选择合适的解释。
(1)邻居有烛而
( )
A. 抓不住。 B. 不能满足。 C. 烛光照不到。
(2)衡乃与其佣作而不求
( )
A. 偿还。 B. 报酬。 C. 补偿。
2. 这个故事可以用成语______概括。
3. 你从匡衡身上受到了什么启发?______
答案: 1.
(1)C
(2)B 2.凿壁借光 3.示例:匡衡执着、勤学苦读的精神让人敬佩。他的这种精神值得我学习。

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