2025年同步学习目标与检测五年级语文上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测五年级语文上册人教版》

一、我是小小书法家。
随意春芳歇,王孙自可留。
答案: (将诗句规范书写在提供的田字格中,这里无法直接呈现书写内容,只要按照正确笔画和格式将“随意春芳歇,王孙自可留”写在对应田字格即正确)
1. 填空。
(1)《渔歌子》的作者是______代诗人______,“渔歌子”是______名。
(2)“西塞山前______飞,______流水鳜鱼肥。”这两句描写了“西塞山”“______”“______”“______”“______”等事物,表现了渔父悠闲自得的生活。
答案: 1.
(1)唐 张志和 词牌
(2)白鹭 桃花 白鹭 桃花 江水 鳜鱼
2. 判断对错。
(1)《渔歌子》描写了江南水乡春汛时的山光水色和怡情悦性的渔人形象。( )
(2)蓑衣就是用草或棕毛制成、披在身上的防雨用具。( )
(3)《渔歌子》描写了斜风细雨中渔翁不得不归家的情景。( )
答案: 2.
(1)√
(2)√
(3)×
1. 院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿。
这句话运用了______、______、______等叠词,从______、______、______、______四个方面具体描写了______(静态 动态)的桂树,给人以画面感。
答案: 1.粗粗 疏疏 累累 树干 枝 叶 骨朵儿 静态
2. 仿照上面句子的写法,把下面的句子写具体。
门前有一条小溪。______
答案: 2.示例:我家门前有一条长长的小溪,听奶奶说这小溪可有年头啦,多少年来从东向西欢快地流淌。听着潺潺的流水声,心情也舒畅。
四、元旦要到了,请你为元旦联欢会设计一条宣传语。______
答案: 四、示例:狂欢元旦,喜迎新年。

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