《2025年同步学习目标与检测五年级语文上册人教版》

五、课内阅读。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说：“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
1. 选段中的画“___”的句子是对海力布的( )描写。
A. 心理
B. 语言
C. 外貌
2. 在这危急时刻,海力布为什么还那么镇定？___
3. 海力布明明知道要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,为什么他还是要把鸟儿的话告诉乡亲们呢？___

答案： 1. A
2. 因为海力布非常清楚后果的严重性，他已经做好了牺牲的准备，所以很镇定。
3. 因为海力布在面临乡亲们的生命安危问题时，早已将自己的生死置之度外。

六、课外阅读。
从前,有一个穷苦的地方,人们都过着苦日子。听说雪山上有一只幸福鸟,它飞到哪里,就能给哪里带去幸福,有一个叫汪嘉的孩子决心去寻找幸福鸟。
他长途跋涉,终于到了雪山脚下。这时,一个妖怪出现了。妖怪狞笑着施展法力,把大路变成了乱石滩,石头像刀子一样尖利。汪嘉咬紧牙关往前走,痛得两眼发黑,可想到饱受苦难的乡亲们,他的力气就又回来了。双脚被石头划得鲜血淋漓,他就手脚并用往前爬,被弄得遍体鳞伤。终于,他爬过了乱石滩,登上了大雪山,找到了幸福鸟。幸福鸟很感动,带着汪嘉飞回了家乡。
从此,这个地方变了样儿,清清的河水流过绿色的田野,金色的阳光照耀着广阔的大地,到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。这里的人们终于过上了幸福的生活。
(选自《中国民间故事》,有删改)
1. 用“___”画出能体现汪嘉心系乡亲们的句子。
2. 提取主要信息,用简短的话缩写这个故事。___
3. 你认为汪嘉是一个怎样的孩子？说说你的理由。___

答案： 1. 汪嘉咬紧牙关往前走，痛得两眼发黑，可想到饱受苦难的乡亲们，他的力气就又回来了。
2. 示例：人们过着苦日子，汪嘉听说幸福鸟能带来幸福，就历经千难万险找到了幸福鸟。幸福鸟很感动，带着汪嘉飞回了家乡，使人们过上了幸福的生活。
3. 汪嘉是一个心系乡亲、坚强勇敢、不怕困难的孩子。他为了让乡亲们生活得幸福，受尽磨难依然坚持找到幸福鸟。