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六、课文备忘录。
1. 文中以龙比喻少年中国的句子是:______。
2. 文中有关“干将莫邪”典故的句子是:______。
1. 文中以龙比喻少年中国的句子是:______。
2. 文中有关“干将莫邪”典故的句子是:______。
答案:
1. 潜龙腾渊,鳞爪飞扬 2. 干将发硎,有作其芒
七、课内阅读。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
1. 本文的作者是______。
2. 下列句子的停顿正确吗?读一读,在停顿正确的句子后面画“√”。
(1)故/今日之责任,不在/他人 ( )
(2)少年雄于/地球则/国雄于地球 ( )
(3)少年自由/则国自由 ( )
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
1. 本文的作者是______。
2. 下列句子的停顿正确吗?读一读,在停顿正确的句子后面画“√”。
(1)故/今日之责任,不在/他人 ( )
(2)少年雄于/地球则/国雄于地球 ( )
(3)少年自由/则国自由 ( )
答案:
1. 梁启超 2.
(1)√
(3)√
(1)√
(3)√
八、课外阅读。
回自己的祖国去
在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,
“什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。
“中华人民共和国成立了!”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”
妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边问:“我们怎么办?”
$□我们□华罗庚斩钉截铁地说□回去□回自己的祖国去□$
“那房子呢?”
“
“汽车……”
“送给别人。”//
1950 年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”
“嗯,回自己的祖国去!”
“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”
“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”
华罗庚与送行的人一一握手,快步登上船舷,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧,朋友!”
(摘编自《中国科学家》,有删改)
1. 联系上下文,解释文中加点的词语。
(1)疾步:______
(2)原封不动:______
2. 在文中的“$□$”内加上合适的标点符号。
3. “如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”句中的“这一切”指的是什么?______
4. 华罗庚为什么要回到自己的祖国去?______
5. 文章用“//”分成了两部分,请概括第二部分的主要内容。______
回自己的祖国去
在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,
疾
步
走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中华人民共和国成立了!”“什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。
“中华人民共和国成立了!”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”
妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边问:“我们怎么办?”
$□我们□华罗庚斩钉截铁地说□回去□回自己的祖国去□$
“那房子呢?”
“
原
封
不
动
!”“汽车……”
“送给别人。”//
1950 年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”
“嗯,回自己的祖国去!”
“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”
“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”
华罗庚与送行的人一一握手,快步登上船舷,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧,朋友!”
(摘编自《中国科学家》,有删改)
1. 联系上下文,解释文中加点的词语。
(1)疾步:______
(2)原封不动:______
2. 在文中的“$□$”内加上合适的标点符号。
3. “如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”句中的“这一切”指的是什么?______
4. 华罗庚为什么要回到自己的祖国去?______
5. 文章用“//”分成了两部分,请概括第二部分的主要内容。______
答案:
1.
(1)快步。
(2)保持原来的样子,一点也没变动。
2. “ ?” ,“ , !”
3. 华罗庚渊博的学识。
4. 因为华罗庚认为,把学识献给自己的祖国,这样才不会遗憾。他是一个中国人,他要为自己的祖国尽力。
5. 华罗庚为了把学识献给祖国,毅然回国。
(1)快步。
(2)保持原来的样子,一点也没变动。
2. “ ?” ,“ , !”
3. 华罗庚渊博的学识。
4. 因为华罗庚认为,把学识献给自己的祖国,这样才不会遗憾。他是一个中国人,他要为自己的祖国尽力。
5. 华罗庚为了把学识献给祖国,毅然回国。
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