2025年同步学习目标与检测五年级语文上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测五年级语文上册人教版》

七、课文备忘录。
1. 《慈母情深》的作者是______。本文按照______顺序,讲述了母亲辛劳挣钱养家糊口,并支持“我”买“闲书”的事,这让“我”真切地感受到母亲对子女______,激发“我”______的情感。
2. 如果是导演,要把《慈母情深》拍成一部电影,会怎么拍?填一填。
|想拍的场景|
|打算突出的细节|
|其他需要补充的|
答案: 1.梁晓声 事情的发展 无私的爱 感恩母亲 2.略
八、课内阅读。
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,
又坐了下去,
又弯曲了背,
又将头俯在缝纫机板上了,
又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
1. 在第 4 自然段中“立刻”出现了四次,再现了母亲每天忙碌的情景,说明母亲______。
2. “我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”此时“我”想对母亲说:“______”
答案: 1.工作的辛劳,挣钱的不易 2.示例:母亲,对不起,您是为了我们才这样操劳,才这样辛苦,可我还向您要血汗钱。母亲,等我长大了,我一定好好孝敬您。

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