2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级历史上册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级历史上册人教版》

4. 下表展示了战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施( )
|诸侯国|名称|部分措施|
|魏国|李悝变法|废止世袭贵族特权和井田制,鼓励百姓垦荒,允许土地私有买卖|
|楚国|吴起变法|“明法审令”,实行法治;逐步废除旧贵族世官特权|
|秦国|商鞅变法|废除旧的土地制度;废除贵族的世袭特权|


A.维护了周朝分封制度
B.代表了农民阶级利益
C.瓦解了封建社会秩序
D.顺应了历史发展潮流
答案: D
5. 下表反映了春秋战国时期铁器的出土情况。由此可知,当时( )
|铁器出土地点|铁器数量/件|铁制农具数量/件|
|广西平乐银山岭|181|91|
|河南辉县固围村|93|58|
|长沙、衡阳61座楚墓|70余|17|
|辽宁抚顺莲花堡|80余|68|
|山西长治分水岭|36|21|


A.铁制农具制造技术成熟
B.铁主要用于制造农具
C.铁器使用区域较为广泛
D.南方冶铁业较北方发达
答案: C
6. 阅读下列材料,回答问题。

材料一
(1)材料一中的图片反映了春秋战国时期的生产工具和技术有了怎样的发展与进步?这些进步有何作用?
材料二
|途径:______|
|奴隶主→地主阶级→封建制度确立|
|奴隶→农民|

(2)材料二示意图中地主阶级的统治代替奴隶主贵族的统治是在哪一个时期完成的?请结合所学知识说说,封建制度主要是通过什么途径或方式确立起来的?
材料三 这个大型水利工程,迄今已有两千多年的历史,是世界上最古老而又充满生机的生态工程。它建筑在山川平原的咽喉要冲,巧妙地利用了天然地势和弯道水流规律,协调运行,有效地解决了引水灌溉、泄洪排沙的问题,孕育了沃野千里、号为陆海的“天府之国”——成都平原。
(3)材料三反映的是哪一水利工程?该水利工程是由谁主持修建的?它有何功能?
(4)根据材料三,请你说出这项水利工程是如何造福千秋的。我们今天该如何更合理地保护和使用它?请你提出一条合理化的建议。
答案: 6.
(1)发展与进步:春秋后期,出现了牛耕。战国时期,牛耕被进一步推广。作用:促进社会生产力水平不断提高,使新兴地主阶级的势力增强。
(2)时期:战国时期。途径或方式:主要通过变法改革,如秦国的商鞅变法。
(3)水利工程:都江堰。人物:李冰。功能:防洪、灌溉、水运等。
(4)作用:使成都平原成为"天府之国";两千多年来一直发挥着巨大作用。建议:及时清理河道,加固堤坝;政府加大投入力度,及时对都江堰进行修缮;等等。

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