《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级历史上册人教版》

 【解读文物】
材料二
铭文：“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王在阑师,赐有(右)事(史)利金,用作檀公宝尊彝。”这段铭文记载的是周武王伐纣的史实。
(2)材料二中的“甲子”指的是哪一年？根据铭文并结合所学知识,说一说武王伐纣的结果。
(3)将材料二中两个史料进行分类,哪一个属于文献史料？哪一个属于实物史料？

答案：
(2)时间:公元前1046年。结果:周军攻入商都，商朝灭亡。
(3)铭文属于文献史料;利簋属于实物史料。

 【阅读史书】
材料三
商纣荒淫无道,聚众作乐,“以酒为池,县(悬)肉为林……为长夜之饮”。
(4)材料三反映出商纣王时期实行了怎样的统治？结合所学知识,请你归纳夏商西周三朝灭亡的共同原因。
【落实课标】
(5)在每个同学身边,既有丰富的现实生活,也有无处不在的历史。你可以通过哪些途径发现身边的历史？

答案：
(4)暴政。共同原因:夏商西周的灭亡都是因为出现了暴君，他们的残暴统治激起了人民的反抗。
(5)报纸、照片、博物馆、文献、历史遗迹、影像、文物等。

必备知识1 夏朝的建立与“家天下”
1. 《史记·夏本纪》记载：“禹于是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏。”材料所示内容标志着( )

A.世袭制的确立
B.禅让制的终结
C.华夏族的形成
D.夏朝的建立

答案： D

必备知识2 商朝的统治
2. 据《史记》记载,商纣施用酷刑,残害人民,荒淫无道,聚众作乐。据此可知,商朝灭亡的主要原因是( )

A.经济衰退
B.统治暴虐
C.外族入侵
D.对外征战

答案： B

必备知识3 西周的兴衰
3. 周灭商后进行了大规模的分封,一些大诸侯不断向周围的“蛮”“夷”“戎”“狄”等民族用兵,进而兼并其土地,进行文化渗透。这说明西周的分封制( )

A.稳定了西周的政局
B.导致周王室势力衰微
C.扩展了西周的疆域
D.有利于中央集权的加强

答案： C