《2025年南方新课堂金牌学案八年级物理上册人教版》

2. 将正在发声的音叉插入水中,观察到音叉周围溅起许多水花,如图所示,这一现象充分说明(C)


A.水花溅起能使音叉发声
B.声音只能在水中传播
C.发声的音叉正在振动
D.真空不能传声

答案： 2.C

3. (2024年汕头市期末)在下列事例中,能说明声音产生原因的是(A)

A.说话时,把手指放在喉处能感觉到喉头在振动
B.声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来,遇到多孔或柔软的物质会被吸收
C.两位同学通过“土电话”进行交流
D.放在密闭玻璃罩内的闹钟正在响铃,在抽出玻璃罩内的空气的过程中铃声逐渐减小

答案： 3.A

4. 在空气中人耳能把回声和原声区分开,需要原声和回声的间隔时间在0.1s以上.人若要听清自己讲话的回声,则必须距离障碍物17m以上.(声音在空气中的传播速度为340m/s)

答案： 4.17

5.[物理与生活]如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,人既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音.以上听到的声音,传播介质分别是(B)

A.固体,固体
B.固体,气体
C.气体,固体
D.气体,气体

答案： 5.B

6. 如图所示,长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,火车在车头距离桥头200m处鸣笛,鸣笛5s后,火车头到达桥头,此时司机听到来自山崖的回声,听到回声30s后,车尾驶过桥尾.(声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)火车的速度为多少?
(2)大桥的长度为多少?
(3)鸣笛时,火车车头到山崖的距离为多少?

答案： 6.解:
(1)火车的速度为
$v_{车}=\frac{s_{1}}{t_{1}}=\frac{200m}{5s}=40m/s.$
(2)火车完全通过大桥的路程为
$s_{2}=v_{车}t_{2}=40m/s×30s=1200m,$
则大桥的长度为
$L_{桥}=s_{2}-L_{车}=1200m-150m=1050m.$
(3)由$v=\frac{s}{t}$得声音传播的路程为
$s_{声}=v_{声}t_{1}=340m/s×5s=1700m.$
设司机鸣笛时车头到山崖的距离为s,则2s=
$s_{声}-s_{1},$所以有
$s=\frac{s_{声}-s_{1}}{2}=\frac{1700m-200m}{2}=750m.$

7. 甲同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s)(A)

A.1次敲击声
B.2次敲击声
C.3次敲击声
D.4次敲击声

答案： 7.A