《2025年名校课堂八年级物理上册沪科版贵州专版》

1. (1)在如图所示的门上，用较大的力在 A 点推门与用较小的力在 A 点推门相比，用较大的力能快速(填“快速”或“缓慢”)地推开门，这说明力的作用效果与力的大小有关。

(2)用相等的力在 A 点拉门和推门，力的大小、作用点都没变，但力的方向改变了，力的作用效果也就改变了。
(3)用相等的力分别在 A 点、B 点推门，力的大小、方向均相同，但力的作用点不同，所以力的作用效果不相同。

答案： 1.
(1)快速　大小　
(2)方向　
(3)作用点

2. “香蕉球”又称“弧线球”，是足球运动的技术名词。指运动员的脚踢在球的恰当的位置，球在空中向前沿弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析，这里的“恰当的位置”是指力的(C)

A.大小
B.方向
C.作用点
D.以上都是

答案： 2.C

3. (1)(2024·新疆)请在图甲中画出小球受到的拉力 F 的示意图。

(2)如图乙，小车上的 A 点受到与水平方向成 30°角斜向右上方、大小为 60 N 的拉力，画出这个力的示意图。

答案：
3.
(1)　　 　
(2)

4. 王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素(C)

A.完全相同
B.大小、方向都相同，作用点不同
C.大小相同，方向和作用点都不同
D.作用点相同，大小、方向都不同

答案： 4.C

5. 如图是世界机器人大赛上科创小组设计的投篮机器人，要想准确把球投入篮筐，机器人除了需要控制力的作用点和方向外，还需要控制力的大小；机器人抱球前进过程，说明力可以改变物体的运动状态。

答案： 5.大小　运动状态

6. 你注意到洒水壶有两个把手吗？如图，当用这个洒水壶提水时，应该用A把手；当用这个洒水壶洒水时，应该用B把手。这说明力的作用效果与力的作用点有关。

答案： 6.A　B　作用点

7. 某实验兴趣小组做了一个实验来探究力的三要素对力的作用效果的影响。如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图 A、B、C、D 所示的形变，已知力 $ F_{1}＞F_{2}=F_{3}=F_{4} $。

(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是A、B。
(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是B、C。
(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是B、D。
(4)A、B 图中是在控制力的方向和作用点相同的前提下，探究力的作用效果跟力的大小的关系，这种研究问题的方法叫做控制变量法。

答案： 7.
(1)A、B　
(2)B、C　
(3)B、D　
(4)方向　作用点　大小　控制变量