2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版


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《2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版》

1.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇到人民解放军好似摧古拉朽,毫无斗志,纷纷溃退。( )
答案: “摧古拉朽”改为“摧枯拉朽”。解析:“摧枯拉朽”指摧毁枯草朽木,比喻迅速摧毁腐朽势力,“枯”指枯草,不能写作“古”。
2.这是天和核心舱发射入轨后,首次与载人飞船进行的交汇对接。( )
答案: “交汇”改为“交会”。解析:“交会”指会合、相交,多用于空间位置的相遇,如“交会对接”;“交汇”指水流、气流等聚集汇合,此处应用“交会”。
3.从即日起,根据诺贝尔的遗属,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗属建立的基金中拨款。( )
答案: “遗属”改为“遗嘱”。解析:“遗嘱”指人在生前或临终时对自己身后事如何处理用书面或口头形式所做的嘱咐,“属”指家属,此处应用“遗嘱”。
4.她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度悠雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。( )
答案: “悠雅”改为“优雅”。解析:“优雅”指优美高雅,“悠”指悠闲、久远,此处形容风度应用“优雅”。
5.那一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空中托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中临空翔舞的“飞天”。( )
答案: “临空”改为“凌空”。解析:“凌空”指高升到空中,“临”指靠近,此处应用“凌空”形容飞天的姿态。
6.顶着凛烈的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。( )
答案: “凛烈”改为“凛冽”。解析:“凛冽”形容极为寒冷,“冽”指寒冷,“烈”指强烈,此处应用“凛冽”。
7.刹那间,急如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。( )
答案: 无错别字。
8.日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖,扭屈历史,美化战争,颠倒黑白,并企图通过修宪复活军国主义。( )
答案: “扭屈”改为“扭曲”。解析:“扭曲”指歪曲、颠倒,“曲”指弯曲,“屈”指屈服,此处应用“扭曲”。
9.中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家,始志捍卫世界和平。( )
答案: “始志”改为“矢志”。解析:“矢志”指立下誓愿,“矢”指箭,比喻坚定不移,“始”指开始,此处应用“矢志”。
10.原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一正定。( )
答案: “正定”改为“订正”。解析:“订正”指修改错误文字,“订”指改正,“正”指正确,此处应用“订正”。
11.有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。( )
答案: “洁责”改为“诘责”。解析:“诘责”指质问并责备,“诘”指追问,“洁”指干净,此处应用“诘责”。
12.其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些戚然,便说了一个慰安他的谎话。( )
答案: 无错别字。
13.饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。( )
答案: “明郎”改为“明朗”。解析:“明朗”形容光线充足或性格开朗,“朗”指明亮,“郎”指男子,此处应用“明朗”。
14.鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了,并且拿出香烟来,装上烟嘴,优然地吸着烟。( )
答案: “优然”改为“悠然”。解析:“悠然”形容悠闲的样子,“悠”指悠闲,“优”指优秀,此处应用“悠然”。
15.有一天下午鲁迅先生正在较对着瞿秋白的《海上述林》……他从那圆转椅上转过来了,向着我,还微微站起了一点。( )
答案: “较对”改为“校对”。解析:“校对”指核对是否正确,“校”指核对,“较”指比较,此处应用“校对”。
16.在这里,这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余。( )
答案: 无错别字。

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