2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版》

9.文章第⑤段中画波浪线的句子富有画面美,请参照示例作出阐释。(4分)
示例:袅娜的荷花,有羞涩含苞的,有欢快怒放的,渐变的粉红花瓣,包裹着嫩黄的花蕊,莲蓬骄傲地向着蓝天……
画面阐释:荷茎的深绿,荷叶的嫩绿,花苞的娇红,花瓣的粉红,花蕊的嫩黄,莲蓬的鲜绿,天空的湛蓝,构成了一幅色彩丰富、浓淡相宜的画面。
答案: 清澈的荷塘(水的清澈),若隐若现的鱼儿(鱼的灵动),摇着红掌划水的群鸭(鸭的悠闲),摇头摆尾、翻腾跳跃的鱼儿(鱼的活泼),构成了一幅动静结合、充满生机的画面。
解析:句子中“清澈的荷塘”写出了水的清澈,“鱼儿若隐若现”“一群鸭,摇着红掌划拉着池水,悠游自在”“鱼儿们或摇头摆尾、或翻腾跳跃”写出了鱼和鸭的动态,动静结合,展现了荷塘的生机。
10.假如你是《散文选刊》的责任编辑,拟按主题分设专辑,你准备把本文收录进下面哪个专辑?请结合文章内容简述理由。(4分)
A.人间生灵
B.感悟抒怀
C.乡音乡情
D.社会百态
答案: B
解析:本文通过回忆小时候家后面荷塘的景色以及与家人在荷塘边的往事,如母亲哄田田吃饭、父亲借莲藕教育“我们”做人等,表达了对往事的怀念以及从荷塘景色和父亲的教诲中得到的感悟——做人要像莲藕一样出淤泥而不染。文章不仅描写了荷塘的生灵和景色,更重要的是抒发了对生活的感悟,所以适合收录进“感悟抒怀”专辑。
(4)熊绍华是一名重庆的哥,4月16日,他将乘客遗落在出租车上装有10万元现金皮包交给公司,帮助乘客及时找回了皮包,被评为2022年诚实守信“重庆好人”。下面是校刊记者小A对他的采访片段。请你结合语境,补全对话。(4分)
记者小A:①________
熊绍华:很高兴认识你!同时谢谢你对我的肯定!
记者小A:②________
熊绍华:对中学生而言,比如对同学许下的诺言一定要履行,考试时不要作弊,将诚信落实在点滴行动中。
记者小A:谢谢您!
答案: ①熊师傅您好!我是校刊记者小A,很高兴能采访到您这位“重庆好人”。
②您觉得中学生在日常生活中应该如何践行诚信呢?
解析:①处需包含问候、自我介绍及采访缘由,符合礼貌用语习惯;②处根据熊绍华的回答,应询问中学生践行诚信的方法,问题具有针对性。

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