《2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版》

9.默写古诗文中的名篇名句。(6分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分)(2分)
①________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
②芳草长堤，________。（欧阳修《采桑子》）
③金陵城上西楼，倚清秋。________。（朱敦儒《相见欢》）

答案： ①无可奈何花落去
②隐隐笙歌处处随
③万里夕阳垂地大江流
解析：根据对古诗的记忆直接默写，注意“奈”“笙”“垂”等字的正确书写。

(2)请完整默写李清照的《如梦令》一词。(4分)
答：________

答案： 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
解析：注意“溪亭”“暮”“藕”“鸥鹭”等字的正确书写，默写要完整准确。

10.请结合文章内容，完成下面的填空，向小伙伴介绍载人航天飞船的相关特点。(2分)
一眼分辨航天飞船载人还是载货，靠的是有无①________。它的作用是：②________。

答案： ①逃逸塔
②一旦火箭发射出现意外，能及时带着航天员逃逸，帮助航天员脱离险境
解析：根据文章第②段“逃逸塔是让宇航员放心巡天的‘定心丸’。而用于送货的天舟则没有这一部件”及后文对逃逸塔作用的介绍可得出答案。

11.本文第②段画线句如果删去，对文意并无影响，但作者为何要保留呢？请谈谈你的理解。(4分)
逃逸塔是让宇航员放心巡天的“定心丸”。
答：________

答案： 运用比喻的修辞手法，将“逃逸塔”比作“定心丸”，生动形象地说明了逃逸塔能给宇航员带来安全感，让读者更直观地理解逃逸塔的重要作用；语言通俗易懂，富有生活气息，能增强文章的趣味性和可读性。
解析：从修辞手法和表达效果两方面分析，比喻的运用使说明更生动，同时结合其对读者理解和阅读兴趣的影响作答。

12.下面这段材料，是从原文中抽取出来的，放在文中哪一段的后面最恰当？请作出判断并说明理由。(4分)
当我们清楚了解逃逸塔的功能及工作原理以后，就发现自己收获了一个酷炫技能：看飞船是“神舟”还是“天舟”，就看它有没有逃逸塔。现在，我们可以端详着火箭升空照片很内行地说：“这是载人的！这是送货的！”身边的小伙伴一定会佩服不已。
答：________

答案： 放在第⑤段后面最恰当。
理由：第⑤段介绍了逃逸塔的工作时段及不再需要的情况，是对逃逸塔相关知识的补充说明；材料内容是在了解逃逸塔功能及原理后得出的分辨飞船的方法，是对前文内容的总结和应用，与第⑤段衔接紧密，逻辑连贯。
解析：分析材料内容与各段的逻辑关系，材料是对前文逃逸塔知识的总结应用，第⑤段是对逃逸塔的补充说明，二者衔接自然。