《2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版》

5. 下列语句中加点词的解释，有误的一项是（ ）
A. 匈奴大入边 入：侵入
B. 天子先驱至 先驱：先行引导的人员
C. 改容式车 式：车前横木
D. 曩者霸上、棘门军 曩：先前

答案： C
解析：C项“改容式车”中“式”是“同‘轼’，车前横木，这里用作动词，指扶轼”，不是名词“车前横木”，解释有误，所以选C。

6. 下列语句中加点词的用法和意义，相同的一项是（ ）
A. 已而之细柳军 实是欲界之仙都
B. 请以军礼见 以天下之所顺
C. 天子为动 以河内守亚夫为将军
D. 成礼而去 委而去之

答案： D
解析：A项“之”：动词，到，往/助词，的；B项“以”：介词，用/介词，凭借；C项“为”：介词，被/动词，担任；D项“而”都是连词，表顺承，可译为“然后”“就”。所以选D。

7. 下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是（ ）
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。
A. 于是皇帝就派使者拿着诏令召见周将军：“我想要进军营慰劳将军。”周亚夫于是传令打开军营大门。
B. 于是皇帝就派使者手持符节下令给周将军：“我想要进军营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。
C. 于是皇帝就派使者拿着诏令召见周将军：“我想要进军营慰劳军队。”周亚夫于是传令打开军营大门。
D. 于是皇帝就派使者手持符节下令给周将军：“我想要进军营慰劳将军。”周亚夫这才传令打开军营大门。

答案： B
解析：“使使持节诏将军”中第一个“使”是“派遣”，第二个“使”是“使者”，“持节”是“手持符节”，“诏”是“下令”；“吾欲入劳军”中“劳军”是“慰劳军队”；“亚夫乃传言开壁门”中“乃”是“才”。A项“召见”“慰劳将军”“于是”翻译有误；C项“召见”“于是”翻译有误；D项“慰劳将军”翻译有误；B项翻译正确，所以选B。

8. 下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ）
A. 本文语言精练传神。第一句“匈奴大入边”，一个“大”字写出烽火连天、狼烟遍地，战争的紧张气息迎面扑来。
B. “奇”是本文的一大特色。“军中闻将军令，不闻天子之诏”是一奇，文帝亲至，却被拒之门外，更是奇中之奇。
C. 本文善用类比烘托。文中写文帝至霸上和棘门军的“直驰入”，是为了凸显周亚夫治军有方、军纪严明。
D. 文中人物个性鲜明。周亚夫治军有方、刚正不阿、恪尽职守；汉文帝识大体、明大义和知人善任。

答案： C
解析：C项“类比烘托”错误，文中写文帝至霸上和棘门军的“直驰入”与细柳军的严格军纪形成对比，是“对比烘托”，不是“类比烘托”，理解和分析有误，所以选C。