《2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级语文上册人教版》

三、品读课文中父亲讲的话,并根据自己的理解,判断以下句子是否正确,正确的在后面打“√”,错误的在后面打“×”。
1. 花生好,桃子、石榴、苹果不好。(×)
2. 凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的。(×)
3. 我们不需要外表美。(×)
4. 那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(1)人不必讲体面,只要做对他人有用的人。(×)
(2)人不能一味追求体面,更应该注重自己对社会的贡献。(√)
(3)做人要做对社会有贡献的人,不能做徒有外表而无德无能的人。(√)

答案： 1. × 2. × 3. × 4.（1）× （2）√ （3）√

四、课文中父亲用了落花生这一平凡的事物,但所说明的道理深刻,富有教育意义,以小见大,引人深思。花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人。生活中许多事物都带给我们做人的启示。看到下面的事物,你会想到哪些人？他们身上有着怎样的精神品质？选择其中一个,试着写一段话。
小草、大树、春蚕、蜡烛、铺路的石头、竹子、梅花、路灯、蜜蜂……示例：蜜蜂勤劳，象征那些在劳动岗位上辛勤付出而又默默无闻的人，由蜜蜂我会想到环卫工人。因为无论是严寒，还是酷暑，我总是能看见我们小区清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这样的情景，我就会对她产生一种敬意。有人因为清洁工的职业而小看他们，可他们却在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。如果没有清洁工，哪有我们这么洁净的家园呢！我们应该充分尊重他们的劳动成果，虽然清洁工普普通通的，没有做过任何惊天动地之举，但令我深深敬佩！

答案： 示例：蜜蜂勤劳，象征那些在劳动岗位上辛勤付出而又默默无闻的人，由蜜蜂我会想到环卫工人。因为无论是严寒，还是酷暑，我总是能看见我们小区清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这样的情景，我就会对她产生一种敬意。有人因为清洁工的职业而小看他们，可他们却在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。如果没有清洁工，哪有我们这么洁净的家园呢！我们应该充分尊重他们的劳动成果，虽然清洁工普普通通的，没有做过任何惊天动地之举，但令我深深敬佩！（答案不唯一，意思对即可）

五、花生的奉献精神值得我们学习,下列诗句与奉献无关的一项是(A)
A.相看两不厌,只有敬亭山。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.随风潜入夜,润物细无声。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

答案： A

六、开心阅读。
巴根草(节选)
巴根草,是与我最亲近的草。我打小在农村生活,满山满坡满田埂(gēng gěng),到处可见巴根草的身影。
初春时节,遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草,密密的,碎碎的,像是同时感知了回暖的地气,成片成片地露出头来,打量着苍茫大地。
盛夏,巴根草成了农家耕牛上等的食料。夕阳西下,田埂、山坡,处处可见牛儿低头啃青草的场景。牛儿啃过的田埂,草儿迅速低矮下去。别担心,要不了一周,巴根草又会疯长起来,覆过人的脚面。
秋风渐起,巴根草的叶片开始由青转黄。闲下来的农人抱上锄头,寻一条田埂,去锄巴根草。农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆,操起镰刀把(bà bǎ),用力敲去上面的泥土,把(bà bǎ)草儿摊在田埂上暴晒。只消半天工夫,草便干透。农人把草挑(tiǎo tiāo)回去堆到场地上,过冬就不愁了。
儿时的我曾悄悄问过母亲,田埂上的巴根草被锄后,春来田埂会不会光秃秃的。母亲说,巴根草命强,春天一到,又会长满一条条田埂。春日又至,如母亲所言,被锄头深翻过的田埂,又滋生出一派盎然的绿意。看去真是欣喜,那些被遗留在泥土里的巴根草根须,经过漫长隆冬的疗伤,又焕发出别样的生机,在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇。
我突然明白巴根草为何又叫铁线草、牛筋草。有铁一般的硬,有筋一般的韧,巴根草当然配得上这样的别名。
1. 给文中加点字选择正确的读音,打“√”。
田埂(gēng gěng) 镰刀把(bà bǎ) 把(bà bǎ)草儿 挑(tiǎo tiāo)回去
2. 写出下列词语的反义词。
迅速—(缓慢) 欣喜—(难过)
亲近—(疏远) 滋生—(枯萎)
3. 用简洁的语言概括文章的主要内容。______作者从春、夏、秋、冬四个季节描写了巴根草的特点，突出了巴根草生命力的顽强。
4. 文章表达了作者怎样的思想感情？______文章表达了作者对家乡的思念以及对巴根草的喜爱、赞美之情。

答案： 1. gěng bà bǎ tiāo 2. 示例：缓慢 难过 疏远 枯萎 3. 作者从春、夏、秋、冬四个季节描写了巴根草的特点，突出了巴根草生命力的顽强。4. 文章表达了作者对家乡的思念以及对巴根草的喜爱、赞美之情。