《2025年资源与评价黑龙江教育出版社五年级语文上册人教版》

1. “我会认”,在会认的字下面画上“√”。
2. “我会写”,在会写的字下面画上“√”,把你认为难写的字写在方格里。
3. “我会背”,背诵课文,熟悉并积累。
4. “我会用”,按要求填写。
```markdown

| 评价反思 | 内容 |
| 我会认 | 1 鹭 嫌 嵌 匣 嗜2 亩 吩 榨 榴 矮3 箩 杭4 蔓 幽 悉 雏 哟 柜 享 陪 待 趴 睑 眸 咂 |
| 我会写 | 1 宜 鹤 嫌 朱 嵌 框 匣 嗜 哨 恩 韵2 亩 播 浇 吩 咐 亭 榨 慕 矮 谈3 懂 兰 箩 婆 糕 饼 浸 缠 茶 捡 |
| 我会背 | 《白鹭》 |
| 我会用 | 多音字——待$\begin{cases}______\\______\end{cases} $词语——雪白的(蓑毛$)\begin{cases}( )$的( )\ )的$( )\end{cases} $句子——修辞$\begin{cases}$比喻句——______\\拟人句——______\\排比句$——______\end{cases} $|
```

答案： 我会用
多音字——待 $\begin{cases}dài\ 等待 \\ dāi\ 待着\end{cases}$
词语——雪白的(蓑毛) $\begin{cases}( 铁色 )的( 长喙 ) \\ ( 青色 )的( 脚 )\end{cases}$
句子——修辞 $\begin{cases}比喻句——白鹭是一首精巧的诗。 \\ 拟人句——它孤独地站立于小树的绝顶，却很悠然。 \\ 排比句——那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚。\end{cases}$