2025年自主学习能力测评四年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年自主学习能力测评四年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年自主学习能力测评四年级语文上册人教版》

给带点的字选择正确的读音,打“”。
(dīng dìng)
扣子(dīng dìng)
答案: dīng dìng
一、读句子,根据拼音把字词工工整整地写进括号里。
我的陀螺虽然很chǒu( ),但是却让shuàiqì( )
的大陀螺kuìbài( )了,这使我高兴得shǒuwǔzúdǎo ( ),也令我倍感自豪!
答案: 丑 帅气 溃败 手舞足蹈
二、照样子,用带点的词语写句子。
这只陀螺
人工削出来的,
一位木工在旋床上旋出来的,
圆且光滑,如同一枚鸭蛋。 _
答案: 这本书不是我的,而是图书馆的,崭新且厚实,如同一块砖头。
三、阅读课文选段,完成题目。
①叔叔的礼物不错!
②这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工
在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽
然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接
受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上
一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路
上一显身手!
③我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的
确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该
平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫
与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁
抽打,不敢向任何人挑战。
④然而世间许多事都是不可预料的,追求“和
平”只是我的个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个
大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃
脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动
声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法
避开,它们狠狠地撞上了!
⑤奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出
奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。
它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。
结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面
前,彻底溃败了。
⑥这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋
味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,
虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许
久了 直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文
字,便是一种有力的证明吧!
⑦我的冰儿,木工随便旋出的小木头块,丑
小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给
了我极大的欢乐和由衷的自豪。
⑧这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可
斗量。______
1.读选段,把你感受较深的地方用“ ”画出来,并在右边的
方框中作批注。
2.第④段画“ ”的句子用了什么修辞手法和描写方法?你体
会到了什么? _
3.第⑤段是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
4.你怎么理解“人不可貌相,海水不可斗量”这句话? _
答案: 2. 用了拟人的修辞手法,以及动作和神态描写,生动形象地写出了大陀螺和“我”的“鸭蛋”之间激烈的对抗。 3. 句子:奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇! 4. [示例] 不可仅凭相貌来判断一个人,无法用斗去测量海水。这告诉我们不能只根据外貌评判一个人的才能和品质。

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