《2025年自主学习能力测评四年级语文上册人教版》

边读课文边想象画面,用课文中的一句话来概括这篇课文的主要
内容:______
这句话还可以概括为______。

答案： 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 盘古创造了世界

一、读句子,根据拼音把词语工工整整地写进括号里。
盘古用斧头开天辟地,用自己的身体chēngkāi( )天
地。累得倒下后,他的hànmáo( )变成了màoshèng
( )的花草树木。

答案： 撑开 汗毛 茂盛

二、根据课文内容,想一想盘古开天地的过程,连一连。
盘古沉睡时 天和地逐渐成形
盘古挥动斧头 形成了世间万物
盘古顶天立地 天和地分开了
盘古倒下后 宇宙混沌一片

答案： 盘古沉睡时——宇宙混沌一片 盘古挥动斧头——天和地分开了 盘古顶天立地——天和地逐渐成形 盘古倒下后——形成了世间万物

三、阅读课文选段,完成题目。
①这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这
个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又
不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也

精

疲

力

竭

,累得倒下了。
②盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变
成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左
眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;
他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋
润万物的雨露……
1.联系上下文解释文中带点的词语。
精疲力竭:______2.第①段主要讲______。
第②段主要讲______。
3.选段用了______、______和______的修辞手法。
4.第②段最后用了一个省略号,想一想盘古的身体还会发生哪些
变化。请仿照课文写一写。
他的______变成了______。
他的______变成了______。
5.你喜欢盘古吗？请用一两句话夸夸盘古。 _

答案： 1. 精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。文中指盘古长时间撑在天地之间，体力已消耗尽。 2. 盘古顶天立地，天和地成形后，盘古累得倒下了 盘古倒下后化为世间万物 3. 比喻 夸张 排比 4. [示例] 手指 连绵起伏的山脉 肌肉 肥沃的土地 5. [示例] 盘古，你用自己的生命创造了这个美丽可爱的世界，你真了不起！