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阅读课文,认真思考,提出一个问题,并写出你的提问角度。
问题:______
提问角度:______
问题:______
提问角度:______
答案:
[示例]问题:“20世纪的成就,真可以用‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’来形容。”这句话是什么意思?
提问角度:从内容理解的角度。
提问角度:从内容理解的角度。
一、读句子,根据拼音把词语工工整整地写进括号里。
科学技术带领我们探索世界的àomì( ),帮助我们把
huànxiǎng( )变成现实,gǎibiàn( )了我们的
精神文化生活和wùzhì( )生活。
科学技术带领我们探索世界的àomì( ),帮助我们把
huànxiǎng( )变成现实,gǎibiàn( )了我们的
精神文化生活和wùzhì( )生活。
答案:
奥秘 幻想 改变 物质
二、在括号里填入合适的词语。
洞察( ) 探索( ) 创造( )
洞察( ) 探索( ) 创造( )
答案:
洞察(天体),探索(奥秘),创造(奇迹) (由于是填空题无选项,这里按规范只给出填词内容对应的呈现形式) (若以选项形式呈现,本题无对应选项选择要求)。
三、判断下列问句属于哪一种。(填序号)
A.疑问句 B.反问句 C.设问句
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )
2.难道不是人类在呼风唤雨吗?( )
3.你知道是谁在呼风唤雨吗?( )
4.人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。( )
5.人类靠什么呼风唤雨呢?( )
6.人类难道不是靠现代科学技术呼风唤雨吗?( )
A.疑问句 B.反问句 C.设问句
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )
2.难道不是人类在呼风唤雨吗?( )
3.你知道是谁在呼风唤雨吗?( )
4.人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。( )
5.人类靠什么呼风唤雨呢?( )
6.人类难道不是靠现代科学技术呼风唤雨吗?( )
答案:
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B
四、阅读课文选段,完成题目。
那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。人们
只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自
己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在
现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,
千树万树梨花开”来形容。
1.在现代, “千里眼”指______, “顺风耳”指
______,“腾云驾雾的神仙”指______。
2.选段中画“ ”的句子运用了______ ______的修
辞手法。句子中引用的诗句出自唐代边塞诗人岑参的《白雪歌送武判
官归京》,诗句意思是犹如一夜之间春风忽然吹来,千万棵梨树上的
梨花竞相开放。作者引用诗句,形容______好似春天里竞相开放的梨花,表现了现代科学技术发展______
______,给人们的生活带来了______。
3.照样子,用带点的词语仿写句子。
那时
那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。人们
只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自
己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在
现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,
千树万树梨花开”来形容。
1.在现代, “千里眼”指______, “顺风耳”指
______,“腾云驾雾的神仙”指______。
2.选段中画“ ”的句子运用了______ ______的修
辞手法。句子中引用的诗句出自唐代边塞诗人岑参的《白雪歌送武判
官归京》,诗句意思是犹如一夜之间春风忽然吹来,千万棵梨树上的
梨花竞相开放。作者引用诗句,形容______好似春天里竞相开放的梨花,表现了现代科学技术发展______
______,给人们的生活带来了______。
3.照样子,用带点的词语仿写句子。
那时
没
有
收音机,没
有
电视,没
有
飞机,更
没
有
宇宙飞船。 ______
答案:
1.[示例]电视机、望远镜 收音机、电话 飞机、火箭 2.比喻 引用 20世纪的科学成就 速度快、成就多 诸多便利 3.[示例]那时没有汽车,没有火车,没有轮船,更没有高铁。
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