《2025年自主学习能力测评四年级语文上册人教版》

1.选择研学地点。
(1)下面的诗句写出了研学地点的优美景色,请你规范工整地把
它们抄写在横线上。
江流天地小,山色有无中 ______
(2)读拼音,把字词工工整整地写进括号里,并用修改符号修改
画“-”的句子。
太阳出来了,雾zhújiàn( )散去,大山恢复了本来
的容颜。妈妈qiān( )着我的手来到小溪边,róuhé
( )的风儿拂过,空气xīnxiān( )极了。田野上,
金黄色的稻田在微风中轻轻摆动,好美啊！

答案： （2）把“稻田”改成“稻浪”

2.走在研学路上。
(1)把下列词语补充完整。读这些词语时,你仿佛看到了怎样的
画面？请选择其中一个词语写一写。
( )耳欲聋 窃窃私( ) 鸦( )无声
漫天( )地 山崩地( ) 人声鼎( )
读______这个词语,我仿佛看到了______
______。
(2)可以填入下面句子中括号里的词语有哪些？请写出不少于两
个词语。
弟弟( )地吃起苹果来。
(3)选择一个事物,用一两个带点的词语描绘它,再写下来。
风 烟花 雷雨 荷花 小猫

霎

时

顿

时

忽

然

过

了

一

会

儿

一

会

儿

工

夫

______
(4)日积月累。
①______,但闻人语响。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,______”______
______。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵______的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马______,浩浩荡荡地飞
奔而来;那声音如同______,好像大地都被震得颤动起来。

答案： （1）[写句子示例]人声鼎沸 节日的广场上，人山人海，人们三五成群，载歌载舞，欢庆节日 （2）[示例]津津有味、开心、有滋有味 （3）[示例]雷雨 六月的天就像小孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，忽然就乌云密布。过了一会儿，刮起了大风，霎时电闪雷鸣，大雨哗哗哗哗地下了起来。