《2025年新课程能力培养五年级语文上册人教版》

- 我读了(3)遍课文,能够正确、流利、有感情地朗读课文啦！
- 初读课文,我发现“匣、嗜”这几个字音容易读错,“嵌、嗜”这几个生字比较难写。
- 再读课文,我能在文中用“□”画出下列词语,并联系上下文理解这些词语的意思。
铿锵：声音响亮有力。
嗜好：特殊的爱好。
清澄：清澈澄清。
- 本文是围绕哪一句话来写的？
白鹭是一首精巧的诗。
- 预习后,我还有以下疑问：“白鹭的美具体体现在哪些细节中？”。

答案： 我读了( 3 )遍课文,能够正确、流利、有感情地朗读课文啦！
初读课文,我发现“匣、嗜”这几个字音容易读错,“嵌、嗜”这几个生字比较难写。
铿锵：声音响亮有力。
嗜好：特殊的爱好。
清澄：清澈澄清。
本文是围绕“白鹭是一首精巧的诗”这一句话来写的。
预习后,我还有以下疑问：“白鹭的美具体体现在哪些细节中？”