《2025年新课程学习指导海南出版社五年级数学上册人教版》

答案：
先写列数，再写行数，中间用逗号隔开，最后加上小括号。

1. 李林坐在教室的第3列、第2行,用数对(3,2)表示；王宁坐在李林的正后方的第一个位置上,王宁的位置用数对表示是(（3，3）)；王丽是李林的同桌,她的位置用数对表示是(（2，2）)或(（4，2）)。

答案： （3，3）（2，2）（4，2）

(1)点A用数对(5,3)表示,将点A向上平移2格后,用数对表示是(C)。
A.(7,3)
B.(7,5)
C.(5,5)
D.(3,3)

答案： C

(2)去音乐教室上课时,李林坐的位置是第5列、第3行,用数对(5,3)表示；王宁坐在李林左边第一个位置上,王宁的位置用数对表示是(B)。
A.(4,3)
B.(6,3)
C.(5,2)
D.(5,4)

答案： B

(3)点A的位置是(5,8),点C的位置是(2,8),A、B、C三点依次在同一直线上,则点B的位置可能是(B)。
A.(5,7)
B.(4,8)
C.(4,4)
D.(8,4)

答案： B

(4)如图,如果将三角形ABC向右平移2格,则点A移动后的位置用数对表示是(D)。

A.(5,1)
B.(1,3)
C.(7,4)
D.(3,1)

答案： D