2025年新课程学习指导海南出版社五年级数学上册人教版


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《2025年新课程学习指导海南出版社五年级数学上册人教版》

物体的位置可以用数对来表示,用数对表示物体位置时,先写列数,再写行数,中间用逗号隔开,最后加上小括号。
王刚在电影院的第7列、第2行,用数对表示为(7,2),李明的位置用数对表示为(
(4,4)
)。

发现:知道物体的列数和行数,可以表示出物体的位置。
答案: (4,4)
1. 我国的社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。其中“强”用数对(2,6)表示。

(1)“富”用数对(
(1,6)
)表示,“国”用数对(
(2,2)
)表示,“善”用数对(
(4,1)
)表示。
(2)数对(4,5)表示的字是(
),数对(3,4)表示的字是(
)。
(3)把左侧的内容填完整,它们分别用数对(
(4,3)
)和(
(3,1)
)表示。
答案: 1.
(1)(1,6) (2,2) (4,1)
(2)谐 平
(3)治 友 (4,3) (3,1)
2. 水果商店的货架(如图),其中用数对(1,4)表示。

(1)请用数对表示其他水果的位置。
( ) ( )
( ) ( )
(2)如果再进一批水果,需要分别摆放在货架A(4,2)、B(3,3)和C(1,2)三个位置,请在图中标出A、B、C对应的位置。
答案:
2.
(1)(2,2) (3,1) (5,3) (4,4)
(2)

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