《2025年快乐练练吧同步练习四年级语文上册人教版青海专版》

五、课内阅读我最棒。
像翩翩归来的燕子,
在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树,
在追寻雨露和太阳。
追寻你,延河叮咚的流水,
追寻你,枣园梨花的清香,
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
1. 根据意思,从选文中找合适的词语写下来。
(1)形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。(翩翩)
(2)指植物在阳光的照耀下一天一个样。通常比喻父母长辈们希望青少年儿童健康快乐地成长。(茁壮成长)
2. 诗的第一节把追寻者比作燕子、小树,点明了这种追寻的必要性。
3. 诗歌第二节用延河、枣园、南泥湾、杨家岭这四个最有代表性的地方来描写延安。
4. 本文中,作者实际追寻的是延安精神。

答案： 1.
(1)翩翩
(2)茁壮成长
2. 燕子 小树
3. 延河 枣园 南泥湾 杨家岭
4. 延安精神