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熟读课文,将诗歌中的景物用“____”画出来。
答案:
归鸟、斜阳、清江、芦苇、花牛、草地、剪秋罗、白云、青峰、太阳、西山的青峰
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
归巢(cáo cháo) 睡眠(mián mín) 剪秋罗(luó nuó)
芦苇(wěi wèi) 霸主(bà pà) 占领(zàn zhàn)
归巢(cáo cháo) 睡眠(mián mín) 剪秋罗(luó nuó)
芦苇(wěi wèi) 霸主(bà pà) 占领(zàn zhàn)
答案:
cháo mián luó wěi bà zhàn
二、花牛还会做哪些有趣的事情?请你发挥想象,模仿《花牛歌》的格式写一写。
花牛在草地里______,______。
花牛在草地里______,______。
花牛在草地里______,______。
花牛在草地里______,______。
答案:
跑 露珠偷吻它的蹄印
唱歌 蝴蝶伴着节奏起舞
唱歌 蝴蝶伴着节奏起舞
三、阅读《秋晚的江上》,完成练习。
1. 在这首诗中,______、______、______和秋晚的江组成了一幅生动的画。
2. 品读“双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”,完成练习。
(1)作者抓住______、______这两个表示动作的词,把夕阳写得非常生动。
(2)这首诗语言生动,想象丰富。试着用自己的语言描绘归鸟和日落的画面。______
1. 在这首诗中,______、______、______和秋晚的江组成了一幅生动的画。
2. 品读“双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”,完成练习。
(1)作者抓住______、______这两个表示动作的词,把夕阳写得非常生动。
(2)这首诗语言生动,想象丰富。试着用自己的语言描绘归鸟和日落的画面。______
答案:
1.鸟儿 斜阳 芦苇
2.
(1)翻 掉
(2)示例:夕阳将天际晕染成橙红与金黄的渐层,倦鸟成群掠过霞光,翅尖轻触暮色,在水面投下流动的剪影,远山轮廓如墨线勾勒,与波光潋滟的倒影共同构筑出静谧与生机并存的黄昏图景。
2.
(1)翻 掉
(2)示例:夕阳将天际晕染成橙红与金黄的渐层,倦鸟成群掠过霞光,翅尖轻触暮色,在水面投下流动的剪影,远山轮廓如墨线勾勒,与波光潋滟的倒影共同构筑出静谧与生机并存的黄昏图景。
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