2025年长江作业本同步练习册四年级语文上册人教版


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《2025年长江作业本同步练习册四年级语文上册人教版》

四、阅读短文,完成练习。
星空(节选)
于坚
满天的星星肃然排列,迎面注视着你。①它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星,星星们在你眼前亮起,一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿悟《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到,天原本就是个硕大的圆形屋顶,很低很矮,始终伏在人的脚底下,好像一抬脚,哪里都可以去。
站在夜风中的达里湖畔,脚下是地,遥遥与地相接的远方就是天了,因为那儿星斗闪烁。在草原看星星,无须仰头,可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”不是虚言。在这里,②星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星,觉得它们清冷遥远;而这里的星群太生动了,每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很,它们拥挤嬉笑,它们矜持沉思。
1. 句子①中把______当作人来写,从______这个词语可以感受到。句子②中把______比作______,让我们感受到星星______的特点。
2. 作者对“天似穹庐”是如何理解的?用“﹏﹏”在文中画出来。
3. 作者说看到的是一群有灵性的星星,从短文的哪些句子中可以感受到星星的灵性呢?写出相关的句子,并写一写自己的体会。______
答案: 1.星星 等候 星星 铃铛 活泼 2.在这里看到,天原本就是个硕大的圆形屋顶,很低很矮,始终伏在人的脚底下,好像一抬脚,哪里都可以去。 3.示例:这里的星星多得很,它们拥挤嬉笑,它们矜持沉思。 体会:作者赋予星星以人的情感和动作,让星星变得灵动、鲜活起来,给我们留下了美好的印象。

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