《2025年长江作业本同步练习册四年级语文上册人教版》

四、阅读短文,完成练习。
电影和缝纫机
电影和缝纫机,风马牛不相及,怎么把它们扯在一起？其实电影的发明跟缝纫机大有关系！
1894年夏天,电影已是成熟的胎儿,即将诞生。然而有一个关键问题,还没有得到解决。原来,放映电影时应是一动、一停,一动、一停地经过片门。如果让影片不停地经过片门,那么在银幕上就什么都看不清楚；只有让影片作一动、一停的间歇运动,影像才能清晰地投射到银幕上去。电影的放映速度是每秒钟24张画面,也就是说,必须在每一秒钟内使影片在经过片门时动24次,停24次。
这个令许多人束手无策的难题是谁解决的呢？是法国科学家卢米埃尔兄弟——哥哥奥古斯特·卢米埃尔和弟弟路易斯·卢米埃尔。
一天深夜,路易斯看到缝纫机缝衣服时,衣料正是在做一动、一停的间歇运动：当缝纫机针插进布里时,衣料不动；当缝纫机针缝好一针向上收起时,衣料就向前挪一下；然后,又是停——动——停——动……
路易斯兴奋不已,告诉哥哥他想到解决问题的方法了。
1. 下面是某个学习小组整理的问题清单,你从中受到了什么启发？填一填。
①为什么放映电影时要一动、一停,一动、一停地经过片门？
②科学家为什么能从这些普通的东西中获得发明的灵感呢？
(1)有助于理解文章内容的是：______
(2)不影响理解文章内容的是：______
2. 人类的思考与探索,为科技插上腾飞的翅膀。请你来当问题推荐官,将你认为最值得思考的问题推荐给大家。
|值得思考的问题|推荐的理由|
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答案： 1.
(1)①
(2)② 2. 略