2025年名师面对面先学后练四年级科学上册教科版评议教辅


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《2025年名师面对面先学后练四年级科学上册教科版评议教辅》

你能分辨出下列哪些是动物的叫声,哪些是自然界的声音,哪些是人类生产生活发出的声音吗?将正确的序号填入下面的表格中。
①雷声 ②雨滴声 ③狗叫声 ④敲鼓声 ⑤鸟叫声 ⑥蚊子扇动翅膀的声音 ⑦讲话声 ⑧流水声 ⑨风声
| 动物的叫声 | 自然界的声音 | 人类生产生活发出的声音 |
| | | |
答案: 【解析】:
本题主要考查对不同声音来源的分辨能力,涉及动物叫声、自然界声音以及人类生产生活发出的声音的区分,需要依据声音产生的主体来进行分类。对于动物的叫声,我们要关注那些由动物发出的具有其物种特征的声音;自然界的声音则是大自然本身产生的各种声响;人类生产生活发出的声音则是人类在进行生产活动或日常生活中产生的声音。
1. 首先分析每个声音的来源:
①雷声:是自然界中云层放电等自然现象产生的声音,属于自然界的声音。
②雨滴声:雨滴落下与地面等接触产生的声音,属于自然界的声音。
③狗叫声:狗发出的声音,属于动物的叫声。
④敲鼓声:是人类通过敲击鼓这种乐器发出的声音,属于人类生产生活发出的声音。
⑤鸟叫声:鸟发出的声音,属于动物的叫声。
⑥蚊子扇动翅膀的声音:蚊子扇动翅膀产生的声音,属于动物的叫声。
⑦讲话声:是人类发出的声音,属于人类生产生活发出的声音。
⑧流水声:水流流动产生的声音,属于自然界的声音。
⑨风声:空气流动产生的声音,属于自然界的声音。
2. 然后将对应的序号填入表格中。
【答案】:
| 动物的叫声 | 自然界的声音 | 人类生产生活发出的声音 |
| --- | --- | --- |
| ③⑤⑥ | ①②⑧⑨ | ④⑦ |
1. 在音乐课堂上,“1”“2”“3”三个音阶中,音高最高的是“
3
”。
答案: 【解析】:
本题主要考察的是声音的基本特性,特别是音高与频率的关系。在音乐中,音阶中的各个音符对应着不同的频率,频率越高,我们感知到的音高就越高。题目中给出了“1”“2”“3”三个音阶,根据音乐常识或者音阶的基本知识,我们知道在这三个音阶中,“3”的音高是最高的。
【答案】:
“3”
2. 如右图,将A、B、C三根粗细相同、长短不同的铁棒并排挂着,并用一根铁棒依次敲击,请用“1”“2”“3”三个音阶判断出三根铁棒声音的高低。
A:
1
B:
2
C:
3
答案: 【解析】:本题考查声音的高低与物体振动频率的关系。物体越短,振动越快,频率越高,发出的声音音调越高;物体越长,振动越慢,频率越低,发出的声音音调越低。图中A最长,B次之,C最短,所以敲击时A发出的声音音调最低,为“1”;B发出的声音音调居中,为“2”;C发出的声音音调最高,为“3”。
【答案】:A:1 B:2 C:3
3. 用力敲A铁棒比轻轻敲C铁棒,听到的声音(
A
)。
A.更强些
B.更高些
C.更弱些
答案: 【解析】:本题主要考察声音的特性,特别是响度与振幅的关系。在物理学中,声音的响度与声源的振幅有关,振幅越大,响度越大。题目中描述的是用力敲A铁棒与轻轻敲C铁棒的情况,这里的“用力”和“轻轻”实际上是在描述敲击的力度,也就是振幅的大小。用力敲意味着振幅大,轻轻敲意味着振幅小。因此,我们可以推断出用力敲A铁棒产生的声音响度会比轻轻敲C铁棒产生的声音响度大。
【答案】:A

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