2025年名校作业七年级语文上册人教版武汉专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校作业七年级语文上册人教版武汉专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校作业七年级语文上册人教版武汉专版》

阅读下面的文学类文本,完成9~12题。(20分)
白求恩的故事
①奔赴中国前,白求恩刚从西班牙战场上撤下来。他对遥远的东方和中国并没有多少概念,更难说有清晰的认识。但有过多次战场经验的白求恩知道这个东方的文明古国是多么需要医疗资源。在汉口,白求恩看到了被空袭轰炸得满目疮痍的城市,看到了被炸得四处飞散的军民尸体以及残肢、内脏,还有惨不忍睹的难民和伤兵。他此生从来没见到甚至没想到过世间竟有此惨景。而其后的逃难过程更使他难忘,他数次跟死神擦肩而过。在路上,白求恩携带给八路军的药品和器材被日军毁了大半,他几乎是捡了一条命。
②在西安,白求恩坚持即刻奔赴延安。而到延安后,他又坚持火速奔赴前线。考虑到他的安全和当地培训医护人员的需要,中共中央曾经考虑把他留在延安,却被他断然拒绝。他不只是拒绝,而且是暴怒。白求恩听闻此决定后的直接反应是在窑洞里举起手边的一把圈椅猛掷出去,圈椅砸穿了窗棂直飞到院子中。当然,白求恩后来为自己当时的暴躁道了歉。不过,他的道歉是有条件的。他说:“我可以为我的冲动道歉,但你们也要向前线拄着双拐的伤员道歉!”
③“你们要把我当作一挺机关枪使用,我不是明代的古董瓷器!”这是白求恩在晋察冀常挂在嘴上的口头禅。在晋察冀,白求恩吃着粗劣的食物,常常连续工作三四十个小时不休息,但他号召大家要最大限度地使用他。到了后期,白求恩的身体状况已近崩溃。其实作为医生,他不可能不知道自己的健康状况,但他不能看到伤病员无人照料,不能无视军民忍受痛苦,他竟舍不得为病危的自己施用当时稀罕的抗生素药物。他常说:“请不要担心我的健康,最重要的是伤员。一个医生就是为了伤员而活着。如果医生不为伤员工作,那活着还有什么意思呢!”
④一九三九年春的一次战斗中,白求恩又奔赴前线,在战火中他持续工作了近七十个小时,为一百多名伤员做了手术。一位伤员病危需要输血,他撸起袖子就献血。白求恩在给友人的信上说,那时的中国由于固有的文化传统,若想动员献血极难。但是这次经过他的示范,军民们深受感动而踊跃献血,不久后在这里甚至形成了献血志愿队,极大地保证了抢救伤病员的需要。
⑤刚到晋察冀时,毛泽东和中央指示给白求恩每月一百元薪水,他回电拒绝,但中央坚持,他最后只好收下并用这些钱来买医药和给伤员补充营养。此外,白求恩还将自己带来的所有医疗器材和物品都捐给了前线。
⑥我们今天很难想象那时晋察冀前线物资的匮乏和面临的危境。医疗物资的困境竟成了导致白求恩牺牲的一个原因。
⑦如白求恩生前所誓言的,他倒在了中国抗日战场上。但令人扼腕的是:白求恩在去世前本来打算临时回趟加拿大的。为何要回去呢?他要控诉!他要把中国的抗战和面临的困境报道到国际视野。同时他要到美国和加拿大去为中国抗战宣传和募捐!他把这一意愿写信告诉了加拿大友人。同时,他也需要治一下自己的病:他的一只耳朵已经全聋三个多月了,此外,他还患有严重牙病,眼睛也出了问题。
⑧他本打算可以回去过圣诞节,但他的行程一拖再拖。后来打算二月份可到加拿大,但是日本鬼子的反扫荡提前开始了,白求恩觉得战场需要他,而选择留下,最终却没能离开。
(作者/王海龙,选自《读者》,基于命题需要有删改)
9.请用简要的语言概括第①段的主要内容。(4分)
10.阅读第②段,理解“白求恩听闻此决定后的直接反应是在窑洞里举起手边的一把圈椅猛掷出去,圈椅砸穿了窗棂直飞到院子中”一句中加点的词语。(6分)
11.理解第③段白求恩说的这句话“你们要把我当作一挺机关枪使用,我不是明代的古董瓷器”的含义。(6分)
12.阅读第⑦⑧段,简要概括何事让作者觉得“令人扼腕”。(4分)
答案: 9. 白求恩从西班牙战场奔赴中国,在汉口目睹惨状,逃难中药品器材被日军毁了大半,险些丧命。
10. “直接反应”表明白求恩反应迅速且强烈;“举起”“猛掷”生动写出他用力之大;“砸穿”“直飞”强调动作力度和结果,体现他对留在延安决定的不满和坚决要去前线的态度。
11. 白求恩把自己比作机关枪,表明他希望自己能像机关枪一样在前线发挥最大作用,随时投入战斗;把“明代的古董瓷器”比作被保护、不参与实际工作的人,说明他不想被当作需要保护、不参与实际工作的古董,体现他积极投身前线、为伤员服务的奉献精神。
12. 白求恩本打算回加拿大控诉中国抗战困境、宣传募捐并治病,但因日本鬼子反扫荡提前开始,他选择留下,最终没能离开,作者觉得“令人扼腕”。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭