《2025年名校作业七年级语文上册人教版武汉专版》

3. 同学们围绕“动物的习性和生存环境”展开了热烈交流,你能否也补充一个例子,以增进同学们对动物的了解？(3分)
小张：每一种动物在进化中会通过与环境的相互作用进行自我调整,以适应不同的生态环境。动物的繁殖、饮食等行为方式和生活方式以及对气候、栖息地的适应能力,都体现了动物在不同环境条件下的生存智慧。
小王：例如骆驼,遇到水源会尽量多饮水,并把水贮藏在身体里,从而适应干旱环境。
小李：例如北极熊,一身白色的皮毛便于它在冰雪世界中隐藏；浑身堆积大量脂肪,又具有出色的捕猎技巧,能够潜入水中捕捉猎物,所以能适应极寒环境。
你：例如变色龙，它的皮肤能够随着周围环境颜色的变化而改变，从而在捕食或躲避天敌时更好地隐藏自己，适应不同的生存环境。

答案： 例如变色龙，它的皮肤能够随着周围环境颜色的变化而改变，从而在捕食或躲避天敌时更好地隐藏自己，适应不同的生存环境。

4. 班级要开展一次题为“热爱自然,保护动物”的主题班会,请你参与并完成以下任务。
(1)班会上主持人邀请你发言,请你就“中学生应该如何热爱自然,保护动物”提出几点建议。(3分)______
(2)班会课上,小明搜集了以下材料,请你仔细阅读,说说你的感悟。(3分)
一场暴雨来袭,一只叫花花的流浪狗每天外出搜寻食物,吃饱后冒险游过一公里宽的江面,赶到被洪水淹没大半的孤岛上,给刚出生的四个狗宝宝喂奶。“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走。然而让人遗憾的是,后来花花和四个狗宝宝一起失踪。由于江边不断涌现神秘人捕杀流浪狗的现象,不少人怀疑花花母子已遭毒手。______
(3)活动接近尾声,作为活动主持人,请你写一段具有总结性、感召力的结束语。(3分)______

答案：
(1)
①积极宣传保护动物的重要意义，增强同学们保护动物的意识。
②从自身做起，不伤害、不捕杀动物，拒绝食用野生动物。
③发现伤害动物的行为，及时制止并向相关部门举报。
(2)
动物也具有伟大的母爱，它们的行为令人感动。然而，一些人却对流浪动物进行捕杀，这种行为十分残忍，我们应尊重和保护动物，与它们和谐相处。
(3)
同学们，通过这次主题班会，我们更加深刻地认识到热爱自然、保护动物的重要性。让我们行动起来，从身边小事做起，用我们的爱心和行动，为动物创造一个美好的家园，让大自然更加生机勃勃！