2025年新课标学习方法指导丛书八年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课标学习方法指导丛书八年级道德与法治上册人教版》

2. 班里新来的插班生衣着用品陈旧,小张就对同桌说:"来了个土老帽儿!"从践行平等的角度,你可以告诉小张(
A
)
A.要平等对待他人,尊重他人人格
B.要坚决反对特权
C.要恃强凌弱,自傲自负
D.我也看他不顺眼,大家都别理会他
答案: 【解析】:
本题考查的是对“平等”原则的理解和应用。题目描述了小张对新来的插班生衣着用品陈旧的嘲讽,要求从践行平等的角度对小张进行告诫。
A选项“要平等对待他人,尊重他人人格”直接对应了题目中的核心要求,即践行平等原则,不因他人的外表或经济状况而有所偏见。
B选项“要坚决反对特权”虽然也是平等原则的一部分,但与题目中小张的行为无直接关联。
C选项“要恃强凌弱,自傲自负”明显与平等原则相悖,且是题目中小张行为的反面教材。
D选项“我也看他不顺眼,大家都别理会他”同样违背了平等原则,是一种冷漠和不尊重他人的态度。
根据八年级道德与法治课程中关于平等原则的教育,我们应该选择符合平等原则的选项,即A选项。
【答案】:
A.要平等对待他人,尊重他人人格。
3. 学校布置了以"践行平等"为主题的黑板报制作任务,小兰负责"怎样践行平等"板块内容的编写。以下是她搜集的素材,不适合入选的是(
D
)
①公交车上设有"老弱病残孕"爱心专座
②政府为贫困学生申请助学金提供"绿色通道"
③同学们利用节假日到街头清除小广告
④中学生到革命传统教育基地参加研学活动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案: 解:践行平等要求反对特权、平等对待他人的合法权利、敢于抵制不平等的行为。
①公交车爱心专座体现平等对待特殊群体权利,适合;
②政府助学金绿色通道体现帮助贫困学生平等享有教育权,适合;
③清除小广告属于公益活动,与践行平等无关,不适合;
④参加研学活动属于传承革命文化,与践行平等无关,不适合。
不适合入选的是③④,答案选D。
4. 阅读材料,根据所学知识,回答问题。
"我是网红,我师弟是'垫底辣孩',他1000多万粉丝,我280万粉丝。航班延误了5个小时,我要求航空公司给我特殊照顾。"近日,一男子因不满航班延误,亮出自己网红的身份,指责乘务员并质问机长的名字,之后又在社交媒体上发布维权视频,引发广泛关注。
(1)谈谈你对平等的理解。
(2)我们作为公民应该如何践行平等?
答案: 【解析】:
(1) 本题考查对平等的理解。平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。每个人都应该享有平等的权利和机会,不应因身份、地位、财富等因素而受到歧视或特权。
(2) 本题考查公民应如何践行平等。作为公民,我们应该反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等的行为,同时也要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
【答案】:
(1) 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。
(2) ①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。在现实生活中,仍然存在着不平等现象。面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。④每个公民都要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。

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