《2025年新课标学习方法指导丛书八年级道德与法治上册人教版》

5. 近年来,关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜,如乱丢垃圾、大声喧哗、随处涂鸦、吃自助餐多拿多占、遇到纠纷恶语相向……看到这些新闻,很多人都不由自主地感到“无语”与“汗颜”。这是因为(B)
A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养
B.文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象
C.讲文明、懂礼貌只影响到人际关系的质量
D.讲不讲文明与现代社会的发展无关

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，考察的是对文明礼貌的理解及其在社会中的重要性。题干描述了国人出游时的一些不文明行为，并询问这些行为为何会让人感到“无语”与“汗颜”。我们需要从给定的选项中选择最符合题意的答案。
A选项，文明礼貌不仅仅表明一个人是否具有道德修养，它还影响到社会的和谐与稳定，国家的形象与尊严，因此A选项表述过于狭隘，不正确。
B选项，题干中提到的国人出游陋习，实际上损害了国家和民族的形象，让人感到“无语”与“汗颜”。这正是因为文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象，所以B选项正确。
C选项，讲文明、懂礼貌不仅影响到人际关系的质量，还影响到社会的整体氛围和国家的形象，因此C选项表述过于片面，不正确。
D选项，讲文明是现代社会发展的基础，它有助于维护社会秩序，促进社会和谐，因此D选项表述错误。
综上所述，B选项最符合题意。
【答案】：
B.文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象。

6. 教育部发布《中小学德育工作指南》,要求中小学深入开展文明礼仪教育。开展文明礼仪教育有助于(B)
①展现良好的精神风貌 ②展现国家和民族的良好形象 ③直接提升国家经济实力 ④传播中华文化,展现国家民族精神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 【解析】：本题考查的是文明礼仪教育的重要性及其影响。题目要求从给定的选项中选择出开展文明礼仪教育的主要作用。
选项①，文明礼仪教育能够培养个人的良好修养，从而展现出良好的精神风貌，这是文明礼仪教育的基本目标之一，因此此选项正确。
选项②，个人是国家和民族的缩影，个人的文明礼仪行为能够反映出国家和民族的形象，所以此选项也是正确的。
选项③，虽然文明礼仪教育对社会有积极影响，但它并不能直接提升国家的经济实力。经济实力的提升需要多方面的因素共同作用，如政策、科技、资源等，单一的教育因素难以直接产生经济效果，故此选项错误。
选项④，文明礼仪是中华文化的重要组成部分，通过文明礼仪教育可以传播中华文化，同时展现国家和民族的精神面貌，所以此选项正确。
综上所述，选项B（①②④）是正确的。
【答案】：B

【经典例题解析】
一个微笑,一句“您好”,一个拥抱,都可以把问候传递给身边人,驱散冷漠,带来温暖。这说明了(①②④)
①文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁 ②文明用语促进友好交往,为人际关系增色 ③态度谦恭、说话和气能避免观点的分歧 ④文明有礼让人感到温暖,促进社会的和谐
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

答案： 【解析】D。本题考查文明有礼的重要性。题干中微笑、“您好”、拥抱等可以传递温暖,是文明有礼的体现。说明文明有礼是人与人之间沟通的桥梁,文明用语促进人际交往、社会和谐,①②④正确；题干强调传递温暖,不能避免观点分歧,③不符合题意。故本题选D。

1. “文明就在我们身边,我们个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。”为此我们需要(D)
A.把讲文明懂礼貌时刻挂在嘴边
B.与任何人都要进行亲密无间的交往
C.只须在社会生活中注重交往礼仪
D.从我做起,从身边的小事做起,养成文明礼貌的习惯

答案： 【解析】：本题考查的是对文明有礼的理解和实践应用。题目通过一句宣传语“文明就在我们身边，我们个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步”来引导我们思考如何在日常生活中实践文明有礼。
A选项“把讲文明懂礼貌时刻挂在嘴边”只停留在口头上，没有实际行动，不符合题目要求的实践应用；
B选项“与任何人都要进行亲密无间的交往”过于绝对，且与文明有礼的实践无直接关联；
C选项“只须在社会生活中注重交往礼仪”忽略了文明有礼的全面性和日常性，不仅限于社会交往；
D选项“从我做起，从身边的小事做起，养成文明礼貌的习惯”完全符合题目要求，强调了个人在日常生活中的实践和行动，以及从小事做起，养成文明礼貌的习惯。
【答案】：D
本题选择D选项，即“从我做起，从身边的小事做起，养成文明礼貌的习惯”。这是实践文明有礼的正确方式，也是题目所倡导的文明理念。