《2025年新课标学习方法指导丛书八年级道德与法治上册人教版》

3. 在拥挤的公交车上,甲不小心踩了乙一脚,甲连声道歉：“对不起。”乙笑了笑,说：“没关系,难免的。”车厢内其乐融融。下列最能表达这则材料主题的是(B)
A.讲法治,有秩序
B.善待人,会宽容
C.己所不欲,勿施于人
D.赠人玫瑰,手有余香

答案： 【解析】：本题考查的是对友善待人、宽容理解的主题的理解。从题目描述中，我们可以看到，甲不小心踩了乙一脚并立即道歉，乙也表示理解并原谅了甲，这体现了人与人之间的友善和宽容。接下来，我们将逐一分析选项，找出最符合这一主题的答案。
A选项“讲法治，有秩序”主要强调的是法治和秩序，与题目中的友善和宽容主题不符；
B选项“善待人，会宽容”直接体现了题目中的友善待人和宽容的主题，与题目描述高度一致；
C选项“己所不欲，勿施于人”虽然也是关于人与人相处的原则，但更侧重于不要对别人做自己不希望别人对自己做的事，与题目中的宽容理解有一定距离；
D选项“赠人玫瑰，手有余香”主要强调的是帮助他人后的愉悦感，与题目主题不完全吻合。
综上所述，B选项“善待人，会宽容”最能表达这则材料的主题。
【答案】：B

4. “己所不欲,勿施于人。”这句话包含了深刻的做人道理。符合这句话所包含道理的行为的是(B)
A.某班级流行给个别同学取外号
B.班主任在有同学犯错时,总是很注意教育的艺术,保护好学生的自尊心
C.小李常在大庭广众下,嘲笑身体有缺陷的残疾人
D.个别成绩好的同学怕耽误时间,总是不愿意回答别人向他们请教的问题

答案： 【解析】：
本题考察的是对“己所不欲,勿施于人”这一道德原则的理解和应用。这句话的意思是，自己不愿意的，不要施加给别人。我们需要从选项中找出符合这一原则的行为。
A选项，给个别同学取外号，往往带有嘲讽或贬低的意味，这显然是“己所不欲”的行为，因为没有人希望自己被取外号或受到嘲讽，所以A选项不符合题意。
B选项，班主任在有同学犯错时，总是很注意教育的艺术，保护好学生的自尊心。这体现了班主任对学生的尊重和理解，不伤害学生的感情，符合“己所不欲,勿施于人”的原则。
C选项，小李常在大庭广众下，嘲笑身体有缺陷的残疾人，这是不尊重他人的表现，显然违背了“己所不欲,勿施于人”的原则。
D选项，个别成绩好的同学怕耽误时间，总是不愿意回答别人向他们请教的问题，这体现了自私和不乐于助人的态度，也不符合“己所不欲,勿施于人”的原则。
【答案】：
B。班主任在有同学犯错时，总是很注意教育的艺术，保护好学生的自尊心，这一行为符合“己所不欲,勿施于人”的道理。

5. 阅读材料,根据所学知识,回答问题。
一个风雨交加的夜晚,一位行简简陋、衣衫破烂的老人来到费城的一家旅店投宿,他对店伙计说：“别的旅店全客满了,我能在贵处住一晚吗？”店伙计解释说：“城里举行大型活动,旅店到处客满。不过,我不忍心看您没落脚处。这样吧,我把自己的床让给您,我就在柜台上搭个铺。”第二天,老人临行前对店伙计说：“年轻人,你能当美国第一流旅馆的经理。我要给你盖个大旅馆。”店伙计听了,觉得这老人真是幽默。
两年后的一天,店伙计收到一封信,邀请他去纽约回访两年前那个雨夜的客人。店伙计来到纽约,老人把他带到一栋高楼前说：“年轻人,这就是我为你建的旅馆,请你当经理。”这位当时的年轻人就是如今纽约首屈一指的奥斯多利亚大饭店的经理乔治·波尔特,那位老人则是拥有亿万财产的石油大王保罗·盖帝。
(1)结合材料,请你分析乔治·波尔特能够获得成功的原因是什么。
(2)作为中学生,我们应如何做到友善待人呢？

答案：
(1)乔治·波尔特在风雨交加的夜晚，出于友善之心，将自己的床让给衣衫破烂的老人，自己在柜台上搭铺，他的友善行为赢得了老人的认可与帮助，这是他获得成功的重要原因。
(2)①友善待人需要真诚，要发自内心地尊重他人，平等对待每一个人；②友善待人要学会理解他人，体谅他人的处境和感受；③友善待人要乐于助人，在他人需要帮助时，主动伸出援助之手；④友善待人要学会宽容，对他人的无心之过不过于计较。