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一、根据首字母及句意写出完整单词。
1. Sorry, would you mind
2. The two
3. While listening to the report, the students were taking
4. Linda has difficulty
5. My favorite subject is
1. Sorry, would you mind
repeating
your words again? I didn’t hear what you said clearly. 2. The two
novels
are both about children growing up. Which one would you like? 3. While listening to the report, the students were taking
notes
carefully. 4. Linda has difficulty
memorizing
English words. She always forgets them quickly. 5. My favorite subject is
physics
because it gives me a wide knowledge of things in science.
答案:
1. repeating
2. novels
3. notes
4. memorizing
5. physics
2. novels
3. notes
4. memorizing
5. physics
二、从方框中选出适当的单词,用其正确的形式完成句子。
loud patient discover express pronounce memorize
1. You’ll find it more helpful if you read the words
2. You need to work on your
3. After his mother bought him an ice-cream, Li Ming went home with a(n)
4. — You seem
— The
5. The book shares interesting
6. With bad
loud patient discover express pronounce memorize
1. You’ll find it more helpful if you read the words
loudly
as you write them. 2. You need to work on your
pronunciation
a bit more. I don’t know what you said at all. 3. After his mother bought him an ice-cream, Li Ming went home with a(n)
expression
of satisfaction on his face. 4. — You seem
impatient
. — The
patients
said they would come in five minutes, but ten minutes have passed. I have no more patience
. 5. The book shares interesting
discoveries
about animals, such as how dolphins communicate and why elephants never forget. 6. With bad
memory
, English seems really difficult for me because I need to memorize
so many words.
答案:
1. loudly
2. pronunciation
3. expression
4. impatient; patients; patience
5. discoveries
6. memory; memorize
2. pronunciation
3. expression
4. impatient; patients; patience
5. discoveries
6. memory; memorize
I started learning English when I was only four. Our teacher would play English songs and encourage us to dance along. By repeatedly 1.
In primary school, our teacher made learning interesting by 4.
Now I’m in junior high. Because of difficult grammar rules and long articles, some students say English is too difficult 7.
hearing the words in the music
, I was able to learn new words. We also joined in English fingerplays. It is the best way 2. to remember
new words, I think. I don’t really remember much from that time, but I think learning English by 3. joining in those interesting activities
made me interested in the language. In primary school, our teacher made learning interesting by 4.
giving us fun homework
. Once we had to design a poster (设计海报) in English. I liked the homework and designed a poster for a cartoon movie 5. called
The Incredibles. I got an A. The other time we had to make fruit salad and make a video to talk about the process (过程) in English. By 6. introducing the whole process
, I practiced my language skills and found enjoyment. Now I’m in junior high. Because of difficult grammar rules and long articles, some students say English is too difficult 7.
to learn
well. But my teacher keeps the classes lively by 8. organizing group discussions
. I’m active in a group. It’s fun and I learn better. In the future, I hope there will be even more chances (机会) to practice 9. speaking
English with my partners through activities. By 10. having conversations with partners in English
, I think I can improve my speaking skills little by little.
答案:
1. hearing the words in the music
2. to remember
3. joining in those interesting activities
4. giving us fun homework
5. called
6. introducing the whole process
7. to learn
8. organizing group discussions
9. speaking
10. having conversations with partners in English
2. to remember
3. joining in those interesting activities
4. giving us fun homework
5. called
6. introducing the whole process
7. to learn
8. organizing group discussions
9. speaking
10. having conversations with partners in English
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