《2025年启航新课堂八年级语文上册人教版》

原文
是夕，天宇开霁，林间月明，可数毛发。遂弃舟，从参寥①杖策并湖而行，出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径②，上风篁岭，憩龙井亭，酌③泉据石而饮之。自普宁经佛寺十，皆寂不闻人声。道旁庐舍，或灯火隐显、草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间有也。行二鼓矣，始至寿圣院，谒辨才④于潮音堂，明日乃还。
（节选自秦观《龙井题名记》）
注释
①参寥：与作者同行的友人。
②支径：小路。
③酌：舀取。
④辨才：作者所拜见的人。
设问
《记承天寺夜游》和选文都描写了月色，试从写作手法的角度分析其相同之处。
译文
这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，连头发都能数清。于是我离开船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，越过南屏一带，赤脚涉过惠因涧，进入灵石坞，发现一条小路，就沿着它爬到了风篁岭，在龙井亭休息，舀取泉水，背靠着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经过了十座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音。路边的屋舍，灯火若隐若现，草木长得葱葱郁郁，水流很急，发出悲怆的声响，这大概不是人间有的地方吧。（我们继续）前行到了二更天，才到寿圣院，在潮音堂拜谒辨才大师，第二天便回去了。

答案： 两文都运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。《记承天寺夜游》中，“庭下如积水空明”一句正面写出了月光的澄澈，“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”从侧面写出了月光的明亮，选文中“林间月明”直接写月明，“可数毫发”则从侧面写出了月光的皎洁明亮。