《2025年配套练习与检测四年级数学上册人教版》

(1)两个数的积是240。如果其中一个因数乘4,另一个因数不变,这时的积应该是(960)；如果两个因数都乘4,这时的积应该是(3840)。

答案： 960 3840

(2)两个数相乘,如果一个因数除以5,要使积不变,那么另一个因数应该(乘5)。

答案： 乘5

(3)一个乘法算式,当一个因数不变,另一个因数乘8后,积变成416。原来的积是(52)。

答案： 52

2. 根据$18×16= 288$,很快填出下面算式的得数。
$18×8= (144)$ $72×4= (288)$
$54×16= (864)$ $9×32= (288)$
$36×32= (1152)$ $90×16= (1440)$
$(18×2)×(16÷2)= (288)$

答案： 144 288 864 288 1152 1440 288

3. 判断。
(1)一个因数变小,另一个因数变大,积不变。(×)
(2)如果乘法算式的一个因数乘8,要使积不变,则另一个因数也要乘8。(×)
(3)一个数先除以4,再乘4,结果还是这个数。(√)

答案：
(1)×
(2)×
(3)√

(1)已知$132×14= 1848$,那么$66×14= $(B)。
A.1848
B.924
C.3696

答案： B

(2)两个因数的积是18,如果两个因数都乘4,那么积是(B)。
A.18
B.288
C.72

答案： B

(3)两个数相乘,如果一个因数乘10,另一个因数乘100,那么积(A)。
A.乘1000
B.除以1000
C.乘10

答案： A

5. 买5张课桌需要600元,李老师要给学校买40张这样的课桌,5000元够吗？

答案： 600÷5×40=4800(元) 答:5000元够买40张这样的课桌。