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1. 为了丰富同学们的课外生活,学校组织了各种兴趣活动小组。下面是四(6)班同学参加课外兴趣小组人数统计图。
四(6)班同学参加课外兴趣小组人数统计图

(1)(
(2)根据上面的统计图,完成下面的统计表。
四(6)班同学参加课外兴趣小组人数统计表

(3)人数最多的兴趣小组比人数最少的兴趣小组多(
四(6)班同学参加课外兴趣小组人数统计图
(1)(
乐器
)和(数学
)两个兴趣小组的人数一样多。(2)根据上面的统计图,完成下面的统计表。
四(6)班同学参加课外兴趣小组人数统计表
8 12 10 14 12
(3)人数最多的兴趣小组比人数最少的兴趣小组多(
6
)人。
答案:
1.
(1)乐器 数学
(2)8 12 10 14 12
(3)6
(1)乐器 数学
(2)8 12 10 14 12
(3)6
2. 下面是四(1)班和四(2)班同学参加“学生体质健康标准”测试中立定跳远成绩统计表。

四(1)班同学立定跳远成绩统计图

四(2)班同学立定跳远成绩统计图

把统计表中的数据分别在下面两个统计图中表示出来。
(1)四(1)班(
(2)四(2)班(
(3)你从统计图中还获得了哪些信息?
四(1)班同学立定跳远成绩统计图
四(2)班同学立定跳远成绩统计图
把统计表中的数据分别在下面两个统计图中表示出来。
(1)四(1)班(
良好
)等级的人数最多,(不及格
)等级的人数最少。(2)四(2)班(
优秀
)等级的人数最多,比四(1)班同等级人数多(6
)人。(3)你从统计图中还获得了哪些信息?
四(1)班良好等级人数比四(2)班良好等级人数多3人。(答案不唯一)
答案:
$(1)$
根据四$(1)$班人数数据$16$(优秀)、$20$(良好)、$6$(及格)、$3$(不及格),比较大小$20>16 > 6>3$,所以四$(1)$班$\boldsymbol{良好}$等级的人数最多,$\boldsymbol{不及格}$等级的人数最少。
$(2)$
根据四$(2)$班人数数据$22$(优秀)、$17$(良好)、$4$(及格)、$2$(不及格),比较大小$22>17 > 4>2$,所以四$(2)$班$\boldsymbol{优秀}$等级的人数最多。
四$(2)$班优秀人数是$22$人,四$(1)$班优秀人数是$16$人,$22 - 16=6$人,即比四$(1)$班同等级人数多$\boldsymbol{6}$人。
$(3)$
从统计图中还可以获得的信息(答案不唯一):
四$(1)$班良好等级人数比四$(2)$班良好等级人数多$20 - 17 = 3$人。
四$(1)$班及格人数是$6$人,四$(2)$班及格人数是$4$人,四$(1)$班及格人数比四$(2)$班及格人数多$6-4 = 2$人。
四$(1)$班不及格人数是$3$人,四$(2)$班不及格人数是$2$人 。
综上,$(1)$答案依次为:良好、不及格;$(2)$答案依次为:优秀、$6$;$(3)$答案如上述示例。
根据四$(1)$班人数数据$16$(优秀)、$20$(良好)、$6$(及格)、$3$(不及格),比较大小$20>16 > 6>3$,所以四$(1)$班$\boldsymbol{良好}$等级的人数最多,$\boldsymbol{不及格}$等级的人数最少。
$(2)$
根据四$(2)$班人数数据$22$(优秀)、$17$(良好)、$4$(及格)、$2$(不及格),比较大小$22>17 > 4>2$,所以四$(2)$班$\boldsymbol{优秀}$等级的人数最多。
四$(2)$班优秀人数是$22$人,四$(1)$班优秀人数是$16$人,$22 - 16=6$人,即比四$(1)$班同等级人数多$\boldsymbol{6}$人。
$(3)$
从统计图中还可以获得的信息(答案不唯一):
四$(1)$班良好等级人数比四$(2)$班良好等级人数多$20 - 17 = 3$人。
四$(1)$班及格人数是$6$人,四$(2)$班及格人数是$4$人,四$(1)$班及格人数比四$(2)$班及格人数多$6-4 = 2$人。
四$(1)$班不及格人数是$3$人,四$(2)$班不及格人数是$2$人 。
综上,$(1)$答案依次为:良好、不及格;$(2)$答案依次为:优秀、$6$;$(3)$答案如上述示例。
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