《2025年课堂作业武汉出版社八年级物理上册人教版》

5. 如图,将一把钢尺紧按在桌面上,使伸出桌边的部分较长。拨动钢尺,观察它的振动情况。逐渐缩短钢尺伸出桌边的长度,使钢尺每次的振动幅度大致相同,重复前面的操作,并进行观察。

(1)本实验中应该听的声音是(A)(选填“A”或“B”)。
A. 钢尺伸出桌面部分振动发出的声音
B. 钢尺拍打桌面发出的声音
(2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声音的音调越低。这说明：音调的高低与振动频率有关。
(3)实验时,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,则是研究声音的响度与振动幅度的关系。
(4)某同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时,可以明显看到钢尺在振动,但听不到声音,这是因为钢尺的振动频率低于 20 Hz(或钢尺发出的是次声波)。

答案：
(1)A
(2)慢 低 振动频率
(3)响度
(4)钢尺的振动频率低于 20 Hz(或钢尺发出的是次声波)

6. 下列操作中,不能改变音调的是(B)。

A.图甲中,改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口
B.图乙中,改变力度大小,再次敲击鼓面
C.图丙中,改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺
D.图丁中,改变管内水量,再次对着管口吹气

答案： B

7. 医生在给病人检查内脏时,常常会用到听诊器。下列有关听诊器的说法中,正确的是(D)。
A.听诊器能缩短听者与内脏的距离,使响度更大
B.听诊器可以改变声音的频率,使音调变高
C.听诊器可以使内脏振动时的振幅增大,从而增大响度
D.听诊器能减少声音的分散,使响度更大

答案： D