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11. 在"探究近视眼的矫正"课外实验中,小明同学用水袋做成了一个水凸透镜来模拟眼球的晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器的注水量或吸水量来调节。

(1)调整烛焰(模拟远处所视物体)、水凸透镜、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图所示。此时在光屏上得到了烛焰清晰的像(像未在图中画出来),该像是倒立、
(2)向水凸透镜内
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼镜置于蜡烛和水凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊了,小明保持光屏不动,发现当蜡烛向左移动适当距离后像又变得清晰,由此可知,张老师所戴的眼镜是
(1)调整烛焰(模拟远处所视物体)、水凸透镜、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图所示。此时在光屏上得到了烛焰清晰的像(像未在图中画出来),该像是倒立、
缩小
(选填"放大""缩小"或"等大")的实像。(2)向水凸透镜内
注入
(选填"注入"或"吸取")适量的水来模拟近视眼,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,若将光屏向左
(选填"左"或"右")移动适当距离,则再次得到了清晰的像,说明近视眼将远处的物体成像于视网膜的前
(选填"前"或"后")方。(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼镜置于蜡烛和水凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊了,小明保持光屏不动,发现当蜡烛向左移动适当距离后像又变得清晰,由此可知,张老师所戴的眼镜是
凹
透镜,张老师的眼睛属于近视
(选填"近视"或"远视")眼。
答案:
(1)缩小
(2)注入 左 前
(3)凹 近视
(1)缩小
(2)注入 左 前
(3)凹 近视
12. 如图,在"观看水中的硬币"活动中,小周把一枚硬币固定在空杯的底部,他找到一个角度,刚好看不到硬币的最右端A点。小周的眼睛和杯子的位置保持不变,另一位同学逐渐把水加入杯中,在此过程中,硬币上的B点和C点能先后被小周看到。

(1)小周所看到的水中的硬币是一个变
(2)图中画出了小周刚看到C点时光的传播示意图,入射角是αC;如果刚看到B点时的入射角是αB,则αC
(1)小周所看到的水中的硬币是一个变
浅
(选填"深"或"浅")的虚像。(2)图中画出了小周刚看到C点时光的传播示意图,入射角是αC;如果刚看到B点时的入射角是αB,则αC
=
(选填">" "<"或"= ")αB。
答案:
(1)浅
(2)=
(1)浅
(2)=
13. 小明从实验室拿到凸透镜和凹透镜各一个,准备做探究凸透镜成像规律的实验,老师要他通过实验找出凸透镜并且测出其焦距,如图甲所示。
(1)根据以上两次实验可知

(2)找出凸透镜后,小明继续进行探究,依次将烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心调整在同一高度,目的是
(3)小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在如图乙所示的位置,如果想在光屏上得到一个清晰的像,应该将光屏向
(4)接着小明取下凸透镜,换上自制的水凸透镜做凸透镜成像的实验,在光屏上得到了清晰的像,如图丙所示。紧接着他将蜡烛向左移动,应向水凸透镜里

(1)根据以上两次实验可知
A
(选填"A"或"B")是凸透镜,因为它对光有会聚
作用,焦距是20.0
cm。(2)找出凸透镜后,小明继续进行探究,依次将烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心调整在同一高度,目的是
使像成在光屏的中央
。(3)小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在如图乙所示的位置,如果想在光屏上得到一个清晰的像,应该将光屏向
右
(选填"左"或"右")移动,光屏上会出现一个倒立
、缩小
的实像,此成像原理与照相机
(选填"照相机""投影仪"或"放大镜")的成像原理相同。如果此时将蜡烛缓慢向右移动至刻度为20 cm处,速度为v蜡烛,像会向右
(选填"左"或"右")移动,速度为v像,则v蜡烛>
(选填">" "<"或"= ")v像。(4)接着小明取下凸透镜,换上自制的水凸透镜做凸透镜成像的实验,在光屏上得到了清晰的像,如图丙所示。紧接着他将蜡烛向左移动,应向水凸透镜里
抽水
(选填"注水"或"抽水"),使水凸透镜变薄
(选填"厚"或"薄"),会聚能力变弱
(选填"强"或"弱"),焦距变大
(选填"大"或"小"),才能再次在光屏上得到清晰的像。得到清晰的像后,小明继续将蜡烛向左移动,但是水凸透镜的形变达到了极限。如果想在光屏上再次得到清晰的像,应该在水凸透镜前面放上近视
(选填"近视"或"远视")眼镜。
答案:
(1)A 会聚 20.0
(2)使像成在光屏的中央
(3)右 倒立 缩小 照相机 右 >
(4)抽水 薄 弱 大 近视
(1)A 会聚 20.0
(2)使像成在光屏的中央
(3)右 倒立 缩小 照相机 右 >
(4)抽水 薄 弱 大 近视
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