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5. 阅读材料,回答问题。
某社区计划开展“青少年助力文明社区建设”活动,邀请本社区的中学生参与方案设计。以下是部分同学的建议:
小方提议组织“楼道清洁日”,号召居民一起清理公共区域。
小美建议开设“资源共享吧”,鼓励居民共享闲置物品。
小辉认为应创建“社区建设意见与建议网上征集平台”,通过网络平台收集居民意见与建议并将其反馈给物业。
(1)请你参与方案设计,为建设文明社区提一项建议。
(2)青少年为什么也要积极参加社区活动?
某社区计划开展“青少年助力文明社区建设”活动,邀请本社区的中学生参与方案设计。以下是部分同学的建议:
小方提议组织“楼道清洁日”,号召居民一起清理公共区域。
小美建议开设“资源共享吧”,鼓励居民共享闲置物品。
小辉认为应创建“社区建设意见与建议网上征集平台”,通过网络平台收集居民意见与建议并将其反馈给物业。
(1)请你参与方案设计,为建设文明社区提一项建议。
(2)青少年为什么也要积极参加社区活动?
答案:
(1)【示例】建议:增设“环保手工坊”,组织居民用废旧物品制作工艺品。
(2)社会生活具有公共性。在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。青少年学生作为社区的一员,也要积极参加社区活动,为社区建设贡献力量。
(2)社会生活具有公共性。在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。青少年学生作为社区的一员,也要积极参加社区活动,为社区建设贡献力量。
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