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4. 阅读材料,回答问题。
中学生小雪参加了暑期公益活动,感触良多。以下是她的活动经历和感悟。

我的感悟:通过这些活动,我不仅感受到了社会发展和劳动的快乐,还在帮助他人、传递温暖中收获了成长,这样的活动真是太有意义啦!
(1)结合所学,分析小雪参加的暑期公益活动是否属于亲社会行为并说明理由。
(2)小雪参加这些公益活动有何意义?
中学生小雪参加了暑期公益活动,感触良多。以下是她的活动经历和感悟。
我的感悟:通过这些活动,我不仅感受到了社会发展和劳动的快乐,还在帮助他人、传递温暖中收获了成长,这样的活动真是太有意义啦!
(1)结合所学,分析小雪参加的暑期公益活动是否属于亲社会行为并说明理由。
(2)小雪参加这些公益活动有何意义?
答案:
(1)小雪参加的暑期公益活动属于亲社会行为。理由:因为这些行为体现了谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展,符合社会道德要求、有益于他人和社会。
(2)亲社会行为促进个人成长和社会进步。小雪参加暑期公益活动有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
(2)亲社会行为促进个人成长和社会进步。小雪参加暑期公益活动有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
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