2025年课时练人民教育出版社七年级生物上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社七年级生物上册人教版》

【典例1】 下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③过程表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是( )


A.①过程表示细胞的生长
B.②过程中染色体的变化明显
C.③过程的结果是形成了不同种类的细胞
D.经③过程形成的细胞的遗传物质与原细胞不同
答案: D 解析:经过①过程,细胞的体积由小变大,表示细胞的生长。经过②过程,细胞数目增多,表示细胞分裂,细胞分裂过程中,染色体的变化明显。经过③过程,细胞的形态、结构发生了改变,表示细胞的分化,形成了不同种类的细胞。细胞分化过程中,只是细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性变化,遗传物质并未发生改变。
【典例2】 “m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )

A.若m代表高等植物细胞,则n代表组织和器官
B.若m代表高等动物细胞,则n代表组织和系统
C.若m代表草履虫细胞,则无n结构层次,单个细胞直接构成生物体
D.若m代表植物细胞,则m有细胞壁
答案: B 解析:动物体的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。若m代表高等动物细胞,则n代表组织、器官和系统。
【典例3】 下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )

A.身体由一个细胞构成
B.都能独立完成各项生命活动
C.大多数生活在水域或湿润的环境中
D.都是对人类有害的生物
答案: D 解析:单细胞生物有的对人类有害,如疟原虫、痢疾内变形虫等。有的对人类有益,如草履虫对污水净化有一定的作用。

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