2025年课时练人民教育出版社七年级生物上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社七年级生物上册人教版》

|【温故知新】|【学习目标】|
|1.____使细胞数目增多,____形成了不同的组织。
2.胃是由____组织、肌肉组织、神经组织、____组织构成的。
3.东北虎的结构层次由微观到宏观依次为细胞→组织→____→____→东北虎。|1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂、细胞分化形成的。
2.识别植物体的几种组织。
3.描述绿色开花植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体。
4.认同植物体是一个整体。|
答案: 1.细胞分裂 细胞分化
2.上皮 结缔
3.器官 系统
一 绿色开花植物有六大器官
绿色开花植物$\begin{cases} $______$器官:根、茎、叶 \\ $______$器官:花、果实、种子 \end{cases} $
答案: 营养 生殖
【易错易混】
并非所有的植物都具有六大器官
只有绿色开花植物才具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,其他的绿色植物只具有其中的部分器官,如只有根、茎、叶的蕨类植物。
二 植物的几种主要组织
1. 植物组织的形成:在成熟的植物体内,总保留着一部分____的细胞,它们终生保持分裂能力,由这样的细胞群构成的组织,叫作____组织。它们能不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。
2. [对比归纳]植物的几种主要组织
|名称|分布|细胞结构特点|功能|
|分生组织|根尖的分生区、芽尖的分生区等|细胞小,细胞壁薄,细胞核____,细胞质浓,具有很强的____能力|能不断____产生新细胞|
|保护组织|根、茎、叶表面的表皮|细胞排列紧密|____内部结构|
|机械组织|茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处|细胞壁厚|主要起____和____作用|
|输导组织|根、茎、叶等处|相连的细胞形成管道|____运输水和无机盐,____运输有机物|
|薄壁组织|根、茎、叶、花、果实、种子等处|细胞壁薄,____较大|果实和种子中的薄壁组织细胞能____营养物质,含有叶绿体的薄壁组织细胞能进行光合作用|

【易错易混】
(1)同样具有保护功能的组织,动物体是上皮组织,而植物体是保护组织。
(2)同样具有营养功能的组织,动物体是结缔组织,而植物体是薄壁组织。
3. 组织构成器官
(1)构成不同植物器官的组织有所不同,但一般又以某一种或几种组织为主。例如,番茄果实中____组织多,茎中则以机械组织、____组织为主。
(2)____组织在绿色开花植物的根、茎、叶、花、果实中都有,它将植物体的各个器官联系在一起成为一个整体。
4. 植物体的结构层次
从微观到宏观:细胞→____→____→植物体。生物体的各部分在____上相互联系,在____上相互配合,共同完成各项生命活动。
答案: 1.不分化 分生
2.大 分裂 分裂 保护 支撑 保护
导管 筛管 液泡 储存
3.
(1)薄壁 输导
(2)输导
4.组织 器官 结构 功能

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