2025年暑假培优衔接16讲小学语文4升5年级
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假培优衔接16讲小学语文4升5年级 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下面是一组作文题,请按要求填空。(填序号)
①《菊花》 ②《记一堂语文课》 ③《我的妈妈》 ④《春天的公园》
⑤《我的书包》 ⑥《一只小花猫》 ⑦《发生在班上的一件事》
⑧《记一次有意义的中队活动》 ⑨《一个助人为乐的同学》
⑩《我深受感动的一件事》 ⑪《发生在校园里的新鲜事》
⑫《我的“自画像”》 ⑬《我和我的同学》 ⑭《我的同学》
(1) 这组作文题中,以写人为主的有
(2) 这组作文题中,以叙事为主的有
(3) 这组作文题中,以写物或写景为主的有
①《菊花》 ②《记一堂语文课》 ③《我的妈妈》 ④《春天的公园》
⑤《我的书包》 ⑥《一只小花猫》 ⑦《发生在班上的一件事》
⑧《记一次有意义的中队活动》 ⑨《一个助人为乐的同学》
⑩《我深受感动的一件事》 ⑪《发生在校园里的新鲜事》
⑫《我的“自画像”》 ⑬《我和我的同学》 ⑭《我的同学》
(1) 这组作文题中,以写人为主的有
③⑨⑫⑭
。其中,以写“我”为主的有⑫
;以写“他(她)”为主的有③⑨⑭
。(2) 这组作文题中,以叙事为主的有
②⑦⑧⑩⑪⑬
。其中,叙事时可以写不止一件事的有⑪⑬
;只能写一件事的有②⑦⑧⑩
。(3) 这组作文题中,以写物或写景为主的有
①④⑤⑥
。
答案:
(1) ③⑨⑫⑭ ⑫ ③⑨⑭
(2) ②⑦⑧⑩⑪⑬ ⑪⑬ ②⑦⑧⑩
(3) ①④⑤⑥
(1) ③⑨⑫⑭ ⑫ ③⑨⑭
(2) ②⑦⑧⑩⑪⑬ ⑪⑬ ②⑦⑧⑩
(3) ①④⑤⑥
2. 写出下列作文题的审题思路。
(1)《老师的微笑》
(2)《我读书,我快乐》
(1)《老师的微笑》
这是一篇写人类型的作文,文章侧重点在“微笑”,对象是“老师”,重点写“老师的微笑”带给作者的心理感受。
(2)《我读书,我快乐》
这是一篇写事类型的作文,先写“我”读书这件事,然后写“我”读书的感受是快乐的。
答案:
示例:
(1) 这是一篇写人类型的作文,文章侧重点在“微笑”,对象是“老师”,重点写“老师的微笑”带给作者的心理感受。
(2) 这是一篇写事类型的作文,先写“我”读书这件事,然后写“我”读书的感受是快乐的。
(1) 这是一篇写人类型的作文,文章侧重点在“微笑”,对象是“老师”,重点写“老师的微笑”带给作者的心理感受。
(2) 这是一篇写事类型的作文,先写“我”读书这件事,然后写“我”读书的感受是快乐的。
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