2025年暑假培优衔接16讲小学语文4升5年级


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《2025年暑假培优衔接16讲小学语文4升5年级》

2. 用重点归纳法概括文章主要内容。
璞玉的结局
我的爷爷是个玉雕艺人,一辈子不知做过多少精美的玉器。晚年的时候,爷爷的名声在同行里人人皆知,许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。
爷爷要退休了,他为东家干了一辈子,他没有任何非分的想法,只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。爷爷一生为东家赚得了无数财富,这个小小的要求,他想东家一定会满足他,却不想东家笑笑说:“我正准备要你帮我做最后一个物件,就用这块璞玉,您用出全身的手艺,能把它做成什么就是什么吧!”
爷爷听后非常气恼,怨恨东家的无情,因为自己老了,不中用了,就连这点儿情面都不给。爷爷感慨世态炎凉,把全部的沮丧都发泄到玉上,他做了一个非常粗陋的玉船。
爷爷默默地离开,东家紧赶慢赶地追来,郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎盒子:“老人家,您为我做了一辈子,这点儿东西,留给您做个纪念吧!”爷爷打开一看,不禁汗颜:盒子里是自己做的最后一件玉雕。
就这样,爷爷一辈子不知为别人打造了多少件精美的玉器,却把最粗陋的一件留给了自己。
这件玉雕至今摆在我家最显眼的位置上,爷爷常说:“我们用双手打造着自己的未来和归宿,一念之差的不负责任,害的不是别人而是自己。”
爷爷退休前想跟东家要一块璞玉,东家却让他用这块玉做最后一个物件。爷爷很气恼,做了一个很粗陋的玉船。东家把这个玉船送给爷爷做纪念,爷爷不禁汗颜。后来,爷爷常用这个玉船教育“我们”不能有一点的不负责任,最终只会害了自己。
答案: 爷爷退休前想跟东家要一块璞玉,东家却让他用这块玉做最后一个物件。爷爷很气恼,做了一个很粗陋的玉船。东家把这个玉船送给爷爷做纪念,爷爷不禁汗颜。后来,爷爷常用这个玉船教育“我们”不能有一点的不负责任,最终只会害了自己。

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