《2025年暑假培优衔接16讲小学语文4升5年级》

【例1】将下列句子改为陈述句。
(1)那浪花所奏的难道不是一首欢乐的歌吗？______那浪花所奏的是一首欢乐的歌。
(2)这比山还高比海还深的情谊,难道我们会忘记吗？______这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。

答案： 【解析】：将反问句改为陈述句的方法是去掉反问词和疑问词，同时把问号改为句号，确保句子意思不变。对于第一个句子“那浪花所奏的难道不是一首欢乐的歌吗？”，去掉“难道”和“吗”，将问号改为句号，得到“那浪花所奏的是一首欢乐的歌。”。对于第二个句子“这比山还高比海还深的情谊,难道我们会忘记吗？”，同样去掉“难道”和“吗”，并将“会”改为“不会”以保持句意，然后将问号改为句号，得到“这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。”。
【答案】：
(1)那浪花所奏的是一首欢乐的歌。
(2)这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。

【例2】将下列陈述句改为反问句。
(1)小玲取得的优异成绩是她勤奋学习的结果。难道小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？
(2)在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。在喜怒无常的海洋面前,人们怎么能不“望洋兴叹”呢？

答案： 【解析】：本题考察的是将陈述句改为反问句的能力。在改写时，我们需要先判断原句是肯定句还是否定句，然后在此基础上添加合适的疑问词，如“难道”、“怎么”等，并调整句子的语序，使其变为反问句，同时保持原句的意思不变。对于肯定句，我们通常在主语和谓语之间加入否定词，并在句末添加疑问词；对于否定句，我们则需要去掉原句中的否定词，并在句末添加疑问词。
【答案】：
(1)难道小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？
(2)在喜怒无常的海洋面前，人们怎么能不“望洋兴叹”呢？