2025年暑假培优衔接16讲小学语文4升5年级
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假培优衔接16讲小学语文4升5年级 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. 阅读短文,回答问题。
压力跟动力成正比
① 一位动物学家对非洲奥兰治河两岸的羚羊进行过研究,发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度每分钟也要快13米。他百思不得其解,因为这些羚羊是一样的,饲料来源也是相同的。
② 后来,动物学家在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们分别送往对岸。结果,运到西岸的10只羚羊一年后繁殖到14只,运到东岸的10只却只剩下3只,那7只全被狼吃了。他终于明白:东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群;西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少狼这么一个天敌。
③ 没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会激发生命活力。
④ 美洲虎是濒临灭绝的动物,世界上现仅存17只,其中有一只生活在秘鲁国家动物园。为保护这只虎,秘鲁人单独圈出1500英亩的山地修了虎园,让它自由生活。参观过虎园的人都说,这儿真是老虎的天堂,里面有山有水,山上草木葱茏,山下溪水潺潺,还有成群结队的牛、羊、兔供它享用。奇怪的是,它常躺在装有空调的虎房里,吃了睡,睡了吃。
⑤ 后来,管理人员捉了3只豹子投进虎园。这一招果然灵验,自从3只豹子进了虎园之后,美洲虎不再整天吃吃睡睡,而是精神抖擞起来,常常威风凛凛地从山上冲下来,驱赶豹子。
(1)因为
(2)第③段在文中是一个
压力跟动力成正比
① 一位动物学家对非洲奥兰治河两岸的羚羊进行过研究,发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度每分钟也要快13米。他百思不得其解,因为这些羚羊是一样的,饲料来源也是相同的。
② 后来,动物学家在东西两岸各捉了10只羚羊,把它们分别送往对岸。结果,运到西岸的10只羚羊一年后繁殖到14只,运到东岸的10只却只剩下3只,那7只全被狼吃了。他终于明白:东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群;西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少狼这么一个天敌。
③ 没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会激发生命活力。
④ 美洲虎是濒临灭绝的动物,世界上现仅存17只,其中有一只生活在秘鲁国家动物园。为保护这只虎,秘鲁人单独圈出1500英亩的山地修了虎园,让它自由生活。参观过虎园的人都说,这儿真是老虎的天堂,里面有山有水,山上草木葱茏,山下溪水潺潺,还有成群结队的牛、羊、兔供它享用。奇怪的是,它常躺在装有空调的虎房里,吃了睡,睡了吃。
⑤ 后来,管理人员捉了3只豹子投进虎园。这一招果然灵验,自从3只豹子进了虎园之后,美洲虎不再整天吃吃睡睡,而是精神抖擞起来,常常威风凛凛地从山上冲下来,驱赶豹子。
(1)因为
附近生活着一个狼群
,所以东岸的羚羊非常强健;因为缺少天敌
,所以西岸的羚羊非常弱小。(2)第③段在文中是一个
过渡
句,起承上启下
的作用。
答案:
(1)附近生活着一个狼群 缺少天敌 (2)过渡 承上启下
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