《2025年阳光同学课时优化作业四年级科学上册教科版》

课堂要点
①振动是指物体在力的作用下，不断重复地做往返运动。
②利用橡皮筋研究声音是怎样产生的：拉伸、按压、揉搓橡皮筋时，橡皮筋受力变形但没有振动，不能发出声音；当轻轻弹拨橡皮筋，使它振动时，橡皮筋能发出声音(填“能”或“不能”)。说明声音是由物体的振动产生的。

③正在发声的物体都在振动，声音是由物体振动产生的。

④人的发声器官是声带。吹笛子时笛子中的空气在振动。

答案： 1.往返运动 2.不能 能 振动 3.振动 4.声带 空气

1. 电视机里的声音是由(C)振动产生的。

A.声带
B.空气
C.喇叭

答案： 1.C

2. 声音是由(A)产生的。

A.物体振动
B.物体拉伸
C.物体运动
D.物体摆动

答案： 2.A

3. 我们按压锣鼓、弯曲钢尺时，没有发出声音是由于(B)。

A.我们对锣鼓、钢尺施加的力量不够大
B.没有振动产生
C.我们对锣鼓、钢尺施加的力量太大

答案： 3.B

4. 吹口琴时，产生振动的是(B)。

A.嘴唇
B.簧片
C.手指

答案： 4.B

5. 下列做法中，(C)会发出声音。


A.拉伸橡皮筋
B.用手按压鼓面
C.拨动伸出桌面的钢尺

答案： 5.C

6. 用手触碰正在发出声音的物体，声音戛然而止。这是因为(A)。

A.物体的振动停止
B.手触碰物体用力太大
C.手触碰物体用力太小

答案： 6.A