《2025年阳光同学课时优化作业四年级科学上册教科版》

课堂要点
1我们生活在一个充满 声音 的世界里。

2向周围发出声音的物体叫 声源。
3不同的声音有不同的特点，描述声音的词汇有高、低、强、弱、悦耳、动听、刺耳、难听、嘈杂等。
(1)
哨声 高，鼓声 低。(填“高”或“低”)
(2)

雷声 强，蚊子声 弱。(填“强”或“弱”)
(3)
鸣笛声 刺耳，钢琴声 悦耳。(填“悦耳”或“刺耳”)

答案： 1声音 2声源 3
(1)高 低
(2)强 弱
(3)刺耳 悦耳

1. 我们的周围有各种各样的声音，这些声音中比较悦耳的是(A)。

答案： 1. A

2. 我们听到的这些声音不属于自然界的声音的是(D)。

A.寒风呼啸
B.雷声隆隆
C.溪水叮咚
D.汽车鸣笛

答案： 2. D

3. 下列词语中不适合描述声音的一组是(A)。

A.高低、高兴
B.悦耳、动听
C.刺耳、难听
D.强弱、很响

答案： 3. A

4. 在“风声雨声读书声声声入耳”中，(C)不属于自然界的声音。

A.风声
B.雨声
C.读书声

答案： 4. C

5. 下列声音中，较高的是(B)。

A.鼓声
B.尖叫声
C.敲门声

答案： 5. B

6. 生活中，常听到的动物的叫声有 示例:鸟叫声，自然界的声音有 雷声，人类生产生活中发出的声音有 喇叭声。

答案： 6. 示例:鸟叫声 雷声 喇叭声

7. 乐曲中音符“1”“5”“3”按由高到低的排序是 5 3 1。

答案： 7. 5 3 1