《2025年5年中考3年模拟八年级生物上册苏教版》

1.随着“哇”的一声啼哭,婴儿的呼吸系统第一次开始工作,人体呼吸系统的组成是 (B)
A.口腔、咽、喉、气管、支气管、肺
B.呼吸道和肺
C.气管、支气管和肺
D.肺

答案： B 人体呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管等。

2.新健康生活 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。粉尘从外界到达发病部位的“旅程”为(A)
A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
C.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
D.鼻→支气管→气管→咽→喉→肺

答案： A 粉尘随气体从外界到达发病部位的“旅程”为鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。

3.鼻黏膜处的毛细血管能使进入肺的气体变得C
A.湿润
B.清洁
C.温暖
D.纯净

答案： C 鼻黏膜处的毛细血管能使进入肺的气体变得温暖。

4.[2024山东潍坊潍城期中]某科研小组对呼吸系统中不同部位的颗粒物沉积情况进行研究,结果如图所示,下列相关叙述错误的是(D)

A.直径为2.5~10 μm的颗粒物主要沉积在气管内
B.直径小于2.5 μm的颗粒物主要沉积在肺泡内
C.颗粒物的沉积说明呼吸道对空气的清洁作用是有限的
D.任何直径的颗粒物在肺泡中的沉积率都要高于气管

答案： D 直径为2.5~10μm的颗粒物在肺泡中的沉积率要低于气管,D错误。

5.跨学科实践模型制作 [2024湖南永州双牌期末]构建模型可以将复杂的问题直观化,有助于对知识的理解。如图是小明利用气球等材料制作的生物模型。下列叙述错误的是(A)
A.该图模拟的是呼气的过程
B.模型中的气球用来模拟肺
C.模型中的橡皮膜用来模拟膈肌
D.该模型无法模拟胸廓的左右径变化

答案： A 题图中,橡皮膜下降,表示膈肌收缩,3气球模拟的肺扩张,是吸气过程,A错误。

6.[2024四川绵阳涪城期末]抢救溺水者要进行人工呼吸,其原理是依靠外力帮助病人完成 (A)
A.肺与外界的气体交换
B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输
D.血液与组织细胞之间的气体交换

答案： A 人工呼吸就是根据呼吸运动的原理用人工方法让患者胸廓有节律地增大和缩小,以帮助暂时停止呼吸或呼吸运动减弱的患者维持肺与外界的气体交换。

7.新生活情境 [2023山西临汾期末]测定肺活量是学校常规体检的重要项目。下列有关肺活量叙述正确的是(D)
A.肺活量可反映人的肺容积的大小
B.青少年的肺活量几乎没有差异
C.测定肺活量一般测定三次并取平均值
D.经常参加体育锻炼一般可提高肺活量

答案： D 肺活量是指尽力吸气后再尽力呼出的气体量,而不是肺容积,A错误。测定肺活量一般测定三次,其中的最大值即为受试者的肺活量,C错误。经常参加体育锻炼可提高肺活量,因而青少年的肺活量是有差异的,B错误,D正确。