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2024 年
广东省佛山市高明区期末测试
难度:★★☆ 得分:____分/24 分
①在热带海域旅行的人们,总会看到一些令人惊奇的景象。在蔚蓝的海面上,会出现一些亮闪闪的鱼的侧影。它们像箭一样从水中射出,以惊人的速度从水面上掠过,几秒钟后又突然消失了。这是飞鱼在海面上“飞”。大多数飞鱼笔直地往前“飞”,有的在风的影响下画出一条弧线;有的把尾部在海浪里浸一下,然后忽地改变了方向;还有的迎着涌来的浪头,降下来又重新跃上去,就像从浪尖上蹿过去。这真是精彩绝伦的“飞行”。
②飞鱼有窄长的胸鳍,尾鳍也很大。当它们“飞行”时,胸鳍是展开的,鳍的末梢抖动着,表面上看上去有点儿像鸟类的飞行,然而飞鱼的“飞行”和鸟类的飞行完全不一样。首先,鳍的生长位置不对;再者,若把看起来很大的鳍去和鸟的翅膀比一下,就显得小了很多。用这种鳍像鸟类一样飞的话,就必须极快极有力地挥动它们。然而飞鱼是做不了这样的动作的,因为它们的肌肉很不强壮,不能迅速地收缩和舒张。
③实际上飞鱼的“飞行”只是一种“发射”,就像射箭一样。展开的鱼鳍只是最大限度地延缓降落的时间,以便在空中( )更长时间。
④飞鱼在出水之前,先在水面下调整角度快速游动;快接近海面时,用强有力的尾鳍左右急剧摆动,产生一股强大的冲力,促使鱼体像箭一样突然破水而出,起飞速度竟超过每秒 18 米;飞出水面时,飞鱼立即张开胸鳍,迎着海面上吹来的风,以
1 根据文本信息,选择正确答案。(8 分)
(1)基础知识 文中第③段括号里填写词语最恰当的是( )。(2 分)
A. 停顿 B. 滞留 C. 阻滞
(2)整合信息 飞鱼的胸鳍有怎样的形状特征? ( )(2 分)
A. 窄长 B. 宽大 C. 窄短 D. 粗长
(3)理解阐释 第①段中“令人惊奇的景象”指的是( )。(2 分)
A. 众多的鱼 B. 飞鱼在海面上“飞”
C. 蔚蓝的海面 D. 银色的箭从水中射出
(4)理解阐释 第③段提到“射箭”是为了说明飞鱼( )。(2 分)
A. 降落时间久 B. 准备时间长
C. “飞行”的方式 D. “飞行”的距离很短
2 理解阐释 判断题,对的打“√”,错的打“×”。(6 分)
(1)当飞鱼“飞行”时,胸鳍是展开的,鳍的末梢是不动的。 ( )
(2)风力适当的时候,飞鱼能在离水面 4 米至 5 米的空中“飞行”200 米至 400 米,是世界上“飞”得最远的鱼。 ( )
(3)“起飞速度竟超过每秒 18 米”运用了列数字和作比较的说明方法。 ( )
(4)“促使鱼体像箭一样突然破水而出”运用了比喻的说明方法,使表达更生动。 ( )
(5)飞鱼的“飞行”只是一种“发射”,就像射箭一样。 ( )
(6)飞鱼的肌肉很强壮,可以迅速地收缩和舒张。 ( )
3 整体感知 阅读短文第④段,根据飞鱼作准备及出水“飞行”的顺序,将下面内容补充完整。(4 分)

4 理解阐释 第④段中加点词语“大约”能否去掉? 为什么? (3 分)______
5 推断探究 飞鱼为什么不能像鸟类一样飞行? (3 分)______
广东省佛山市高明区期末测试
难度:★★☆ 得分:____分/24 分
①在热带海域旅行的人们,总会看到一些令人惊奇的景象。在蔚蓝的海面上,会出现一些亮闪闪的鱼的侧影。它们像箭一样从水中射出,以惊人的速度从水面上掠过,几秒钟后又突然消失了。这是飞鱼在海面上“飞”。大多数飞鱼笔直地往前“飞”,有的在风的影响下画出一条弧线;有的把尾部在海浪里浸一下,然后忽地改变了方向;还有的迎着涌来的浪头,降下来又重新跃上去,就像从浪尖上蹿过去。这真是精彩绝伦的“飞行”。
②飞鱼有窄长的胸鳍,尾鳍也很大。当它们“飞行”时,胸鳍是展开的,鳍的末梢抖动着,表面上看上去有点儿像鸟类的飞行,然而飞鱼的“飞行”和鸟类的飞行完全不一样。首先,鳍的生长位置不对;再者,若把看起来很大的鳍去和鸟的翅膀比一下,就显得小了很多。用这种鳍像鸟类一样飞的话,就必须极快极有力地挥动它们。然而飞鱼是做不了这样的动作的,因为它们的肌肉很不强壮,不能迅速地收缩和舒张。
③实际上飞鱼的“飞行”只是一种“发射”,就像射箭一样。展开的鱼鳍只是最大限度地延缓降落的时间,以便在空中( )更长时间。
④飞鱼在出水之前,先在水面下调整角度快速游动;快接近海面时,用强有力的尾鳍左右急剧摆动,产生一股强大的冲力,促使鱼体像箭一样突然破水而出,起飞速度竟超过每秒 18 米;飞出水面时,飞鱼立即张开胸鳍,迎着海面上吹来的风,以
大
约
每秒 15 米的速度滑翔。风力适当的时候,飞鱼能在离水面 4 米至 5 米的空中“飞行”200 米至 400 米,是世界上“飞”得最远的鱼。1 根据文本信息,选择正确答案。(8 分)
(1)基础知识 文中第③段括号里填写词语最恰当的是( )。(2 分)
A. 停顿 B. 滞留 C. 阻滞
(2)整合信息 飞鱼的胸鳍有怎样的形状特征? ( )(2 分)
A. 窄长 B. 宽大 C. 窄短 D. 粗长
(3)理解阐释 第①段中“令人惊奇的景象”指的是( )。(2 分)
A. 众多的鱼 B. 飞鱼在海面上“飞”
C. 蔚蓝的海面 D. 银色的箭从水中射出
(4)理解阐释 第③段提到“射箭”是为了说明飞鱼( )。(2 分)
A. 降落时间久 B. 准备时间长
C. “飞行”的方式 D. “飞行”的距离很短
2 理解阐释 判断题,对的打“√”,错的打“×”。(6 分)
(1)当飞鱼“飞行”时,胸鳍是展开的,鳍的末梢是不动的。 ( )
(2)风力适当的时候,飞鱼能在离水面 4 米至 5 米的空中“飞行”200 米至 400 米,是世界上“飞”得最远的鱼。 ( )
(3)“起飞速度竟超过每秒 18 米”运用了列数字和作比较的说明方法。 ( )
(4)“促使鱼体像箭一样突然破水而出”运用了比喻的说明方法,使表达更生动。 ( )
(5)飞鱼的“飞行”只是一种“发射”,就像射箭一样。 ( )
(6)飞鱼的肌肉很强壮,可以迅速地收缩和舒张。 ( )
3 整体感知 阅读短文第④段,根据飞鱼作准备及出水“飞行”的顺序,将下面内容补充完整。(4 分)
4 理解阐释 第④段中加点词语“大约”能否去掉? 为什么? (3 分)______
5 推断探究 飞鱼为什么不能像鸟类一样飞行? (3 分)______
答案:
1
(1)B
(2)A
(3)B
(4)C
2
(1)×
(2)√
(3)×
(4)×
(5)√
(6)×
3 摆动尾鳍 迎风滑翔
4 不能。“大约”是表示估计的数目,删去后就变成飞鱼“飞行”的速度正好是每秒15米,与原意不符。“大约”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
5 首先,飞鱼的鳍生长的位置不对;其次,飞鱼的鳍比鸟的翅膀小很多,需要极快极有力地挥动才能飞行,但是飞鱼的肌肉不够强壮,不能迅速地收缩和舒张。
(1)B
(2)A
(3)B
(4)C
2
(1)×
(2)√
(3)×
(4)×
(5)√
(6)×
3 摆动尾鳍 迎风滑翔
4 不能。“大约”是表示估计的数目,删去后就变成飞鱼“飞行”的速度正好是每秒15米,与原意不符。“大约”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
5 首先,飞鱼的鳍生长的位置不对;其次,飞鱼的鳍比鸟的翅膀小很多,需要极快极有力地挥动才能飞行,但是飞鱼的肌肉不够强壮,不能迅速地收缩和舒张。
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